【摘 要】
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随着我国人才培养标准的不断发展与变化,教育行业越来越注重学生的素质教育.因而,合作学习教学法应运而生,并在初中各学科教学中得到广泛应用,在音乐课堂教学中亦是如此.于是,本文便从细化的初中音乐课堂教学应用合作学习法分析入手,为进一步提高音乐教学质量提供参考,推动音乐教育发展实效迈进.
【机 构】
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吉林省第二实验远洋学校,吉林 长春 132000
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随着我国人才培养标准的不断发展与变化,教育行业越来越注重学生的素质教育.因而,合作学习教学法应运而生,并在初中各学科教学中得到广泛应用,在音乐课堂教学中亦是如此.于是,本文便从细化的初中音乐课堂教学应用合作学习法分析入手,为进一步提高音乐教学质量提供参考,推动音乐教育发展实效迈进.
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