【摘 要】
：
实践教学要提高质量,达到其根本目的,必须进行大幅度改革,打破旧的教学模式,增加工程实践教学环节,重组和充实教学内容,加强能力考核。 按照实践教学的目的,我们认为,实践教
论文部分内容阅读
实践教学要提高质量,达到其根本目的,必须进行大幅度改革,打破旧的教学模式,增加工程实践教学环节,重组和充实教学内容,加强能力考核。 按照实践教学的目的,我们认为,实践教学内容应从理论教学中分离出来,构建相对独立的教学体系。实践教学体系应按“实验技能、专业操作技能、工程实践能力”三条主线来构建,每条主线则按能力模块和能力递升安排教学环节和教学内容,每个环节都必须辅以能力考核模块。我们构建的电气化专业实践教学新体系如图1所示。
其他文献
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.33.204 资料与方法 本组资料4000例均为我院超声科2009年8月～2010年7月对我市健康体检的随机样本,其中医务工作者1134人(28.4%),市政府职员320人(8.0%),各局机关行政人员1712人(42.8%),林业和矿山一线工人834人(20.8%)。年龄21～57岁,平均34.7岁,其中女2317人(本组的
摘要总结6例胸骨肿瘤切除肽网重建患者围术期护理。主要通过术前给予患者心理支持,做好术前宣教;术后严密观察生命体征及胸廓形态,做好疼痛护理,预防肺部感染和低氧血症及肺栓塞,做好出血与气胸的观察护理,预防胸骨感染。6例于术后6～11天拔除胸腔闭式引流管,切口均一期愈合。 关键词胸骨肿瘤钛网修补缺损护理 doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.11.204 资料与方法
党的十四届六中全会的召开,开创了加强社会主义精神文明建设的新局面,营造了提高教师职业道德的良好的氛围.会议《决议》指出:“在把物质文明建设搞得更好的同时,切实把精神
笔者从糖尿病治疗的要点出发．结合企业社区的特点．初步探索了企业社区内升早期糖尿病患者采取非药物治疗的方法、技巧、要点，以及在企业内对职工中的早期糖尿病患者实行非药物治
要办出工程专科教育特色关键在于提高师资队伍整体素质,优化群体结构,固定编制和流动编制相结合,逐步完善师资培训措施,立足现实,正确设立培养目标,培养出一批满足示范性高等
【正】 贝奇是近年来涌现的文学新人。自八三年她的处女作短篇小说《桥》在《海峡》杂志问世以来,又陆续在《当代》、《海外华人文学》、《红岩》等刊物上发表了自己的作品,
【正】 近年来,随着散文创作的繁荣,散文理论的研究也出现了异彩纷呈的局面。在散文理论的百花园中,新近绽开了一枝独具风姿的奇葩,令人瞩目。这就是四川师大中文系副教授、
关键词尿潴留病因护理[HT] doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.12.214 产后尿潴留是指产后6～8小时不能自行排尿或排尿不畅致尿液不能排净。如腹部能触及胀大的膀胱,压之有胀痛感,便可确诊。产后尿潴留是产后常见并发症,多为初产妇,可发生于正常分娩后,但以滞产及手术后最多见。为了降低产后尿潴留的发生率,必须了解产后尿潴留的原因,采取相应的预防和护理措施。 引
电工学的教学怎样紧扣培养目标,强化教学,切实培养与提高学生的实践能力,值得我们认真思考与尝试。 一、电工课教学及存在不足问题。 中专教育,要求学生不仅有扎实理论基础知
近几年来，运用硝酸甘油治疗多种心血管疾病收到了较好效果。但由于静滴硝酸甘油后发生休克极其少见，发生1例，报告如下。 病历资料 患者，女，62岁，因患风心病，心衰来院诊治，因病情较重，值班医师嘱患者留诊观察，经绝对卧床休息，持续低流量吸氧、强心、利尿、扩冠等治疗，病情明显好转。留诊第3天上午，在静滴5%葡萄糖250ml硝酸甘油10mg以每分钟8滴静滴中，患者下床排便后上床，突然发生面色苍白、心慌