语文课堂教学发挥学生主体作用的实践与研究

来源 :新一代(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:youlishi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
关于教师的主导作用和学生的自主学习是篇“大文章”,也可以说是当前国内外教育界瞩目的热门课题.素质教育要求教师把学生从传统的被动的受教育地位转变到主动的求知地位上来,在教学活动中,做到“教学做”合一,教师不仅要向学生传授知识,更要引导学生养成自觉地寻求知识,获取知识的能力.为此,我选择发挥学生的主体性作为课题,本文只是在平时语文教学时的几点体会.
其他文献
口语交际,顾名思义是口头语言的交往.口语交际能力,是在交往中训练出来的,作为小学语文教师,培养学生的口语交际能力则是任道而重远.
本文通过对荣华二采区10
期刊
语文是一门综合性很强的学科.新课程标准下的语文教学更加强调和其它课程资源的整合.时下精彩纷呈、花样辈出、热闹非凡的语文课堂教学中,更要注重让语文课堂尽显语文的特性
随着初中英语教学课改的进一步深化,英语新课程改革着眼于学生终身学习理念和能力,以培养学生创新精神和实践能力为重点,倡导教学内容的呈现方式、教学方式、学习方式、师生
从多年的语文教学实践中深知,学生写作文难,写好作文更难.而对学生作文时眉头紧锁,搅尽脑汁想不出好的材料,有了材料又笔如千斤重,无从下手,我心理总不是滋味.“写什么?怎么
在计算机视觉的研究领域中,运动目标检测是其中一个研究方向。它的目的是将视频序列中的运动的物体,从周围的环境信息中检测并提取出来。检测的结果可用于目标识别、目标跟踪,行
新课标明确指出:“教学活动应该是教师与学生共同发展、交往互动、积极参与的过程”.因此,如何在当前的教育背景下构建生长的、生动的、生命的“生态课堂”,逐渐成为教师在教
期刊
网络管理信息是对物理或逻辑网络资源的描述。管理信息模型提供了在OSI管理环境下建立被管对象的概念和原理。OSI网管体系使用GDMO(GuidelinesfortheDefinitionofManagedObjec
在学生理解文本意义后,即带领学生回望文本的艺术表达,在触摸语言过程中,进一步引导学生感受形象,体验情感,发现形式秘密.
该文对多种新的分组交换网络结构进行了分析和对比.研究工作首先由共享存储结构开始,基于这一结构,研究人员设计了一种ATM接入型交换机,形成的研究成果是发明了一 项称为流水