【摘 要】
：
寓言故事在小学语文教学中有较高的使用频率,大部分教师偏向于选择寓言故事给小学生传授知识、讲述道理,寓言故事在小学语文教学中占有重要的地位,发挥着不可或缺的作用。用
论文部分内容阅读
寓言故事在小学语文教学中有较高的使用频率,大部分教师偏向于选择寓言故事给小学生传授知识、讲述道理,寓言故事在小学语文教学中占有重要的地位,发挥着不可或缺的作用。用寓言故事进行教学不仅能够活跃课堂气氛,调动学生学习的积极性,而且有利于学生的学习理解,加强学生对寓言故事启迪意义的内化。因此,本文将围绕创设情境、注重拓展、联系实际三个方面的内容,详细描述加强寓言故事在小学语文教学中的使用的方法和途径。
其他文献
差异化管理是遵循“以人为本”的教师发展原则,即利用差异实现发展。而教师的年龄、教龄、能力、动机,都是教师差异管理的因素。基于幼儿教师专业要求和其自身专业特长、职务
数学教学是初中教学的重要课程之一,但是由于数学这一科目具有较高的逻辑性和抽象性,导致在实际教学过程中教师时常会遇到学生不理解、想象不到等问题。同时,应试教育的影响,
目的观察针刺醒神四穴对促进老年患者全麻术后认知恢复的疗效。方法选取2019年1—12月我院收治的老年全麻手术患者60例,随机分为观察组和对照组,每组各30例。对照组予常规处
小学教育时期属于学生的启蒙教育阶段,然而语文学科是小学阶段必修学科,在小学教育阶段占有重要比重,因为语文教育影响着学生的个人素质的养成。在新课改的要求下,对学生的教
分析合成氨回收单元出口氨含量超标的原因,认为再生塔底部温度低是造成氨回收单元出口氨含量升高的主要症结。通过有效解决再生塔底部温度低的问题,达到降低氨回收单元出口氨
为了提高数字地形图测绘质量,对基于GIS的1∶10000数字地形图测绘质量控制措施进行了分析。通过分析基于GIS的1∶10000数字地形图测绘质量控制流程,构建质量控制系统,总结图形数据质量控制要点,并对以MapGIS为主的1∶10000数字地形图测绘质量控制进行实例分析。结果表明,此质量控制措施有效确保了1∶10000数字地形图测绘质量,值得进一步推广和应用。
针对新工科背景下地方高校工科人才培养存在的问题,提出了科学规划学校发展定位,建立"政行校企"协同育人机制,完善多方协同的工科育人模式,推进多主体协同育人的产业化学院建
数学探究是高中数学课程中引入的一种新的学习方式,它具有主动性、问题性、开放性和创造性等特点,信息技术显示出的交互性、仿真性、信息存储的海量性和异步通讯、远程传输等
“意见”这一改革开放中兴起的文种已被确定为国家行政机关的正式文种 ,对于重要问题 ,上级机关可以向下级机关发出指导性的意见 ,下级机关可以向上级机关提出建设性意见。研
数学概念是数学学习的基础,也是帮助学生从具体知识上升到抽象认知的重要内容。在小学数学教学中,重视数学概念的形成过程教学,对于学生接受和内化知识,提高数学学习能力有重