【摘 要】
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心理学家奥尔波特认为:“具有健康人格的人是成熟的人,有专注、爱心、乐观、自信、客观、奉献等优秀品质。”在当前新课程改革的背景下,政治教学中如何渗透,培养学生健康人格
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心理学家奥尔波特认为:“具有健康人格的人是成熟的人,有专注、爱心、乐观、自信、客观、奉献等优秀品质。”在当前新课程改革的背景下,政治教学中如何渗透,培养学生健康人格是值得研究的课题,也是当务之急。以下列举几个方面的做法与大家共同商榷。一、因教材而施教,陶冶人格费尼克斯说过:不经学问的陶冶是不可能形成稳定的健康人
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