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从教育观分析，数学文化对人的发展以及成长起到了极其重要的作用，是其它文化不能替代的。近几年，在随着教育理念的不断更新与发展中，数学文化受到了学术界的重视，其中以大学数学作为其主要代表。在数学文化下大学数学不仅具有趣味性，并且在教学方法、教学理念上均得到了升华，对学生综合组织以及创新能力起到了促进作用。本文从数学文化的角度出发，着重探讨了大学数学教学，期望能够对大学数学教学提供理论基础。