以生活实际为背景加强百分数教学

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《新课程标准》指出:“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学.”数学与生活实际有着紧密的联系,数学来源于生活,有服务于生活.随着人们参与经济活动的增加,百分数的实际应用日益广泛.让学生借助生活多了解一些百分数的应用,可以有效的提高学生应用所学知识解决的实际问题的能力,还可以对学生进行思想品德教育.
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