读中悟情 以情动人——浅谈小学语文朗读教学

来源 :小学生(教学实践) | 被引量 : 0次 | 上传用户:laozhoudehua
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
朗读是语文教学中不可缺少的一部分,它对于理解课文、增强语感、陶冶情操有着不可忽视的作用。带着自己的感受去朗读文章,在字里行间,体会作者的浪漫情怀,字字有深意,句句能传情。朗读是沟通的桥梁,是搭建作者与读者心灵的桥梁,朗读使情感产生共鸣,感悟深刻,体验真实的生活。朗读更是语文教学中的关键,作为语文教师,我们有着义不容辞的责任要帮助学生去认识朗读、理解朗读、并运用朗读。根据《小学语文课程标准》对朗读的 Reading aloud is an indispensable part of Chinese teaching. It plays an important role in understanding text, enhancing language sense and cultivating sentiment. With their own feelings to read the article, between the lines, feel the romantic feelings of the author, the word has profound meaning, sentence can convey the feelings. Reading aloud is a bridge of communication, a bridge between the heart of the author and the reader, and the reading aloud resonates with emotions, profoundly understanding and experiencing real life. Reading is the key to teaching Chinese. As a language teacher, we have an unshirkable responsibility to help students to understand reading aloud, understand reading aloud, and use reading aloud. According to “primary school language curriculum standards” for reading
其他文献
昌平一中地处北京市远郊县,学生虽然大多是来自全县各个中学的“尖子”,不少学生却缺乏系统的作文训练,所以,“无话可说”的现象十分严重。即使写自己熟悉的农村生活或自己
荷兰小学六年:学生毕业后按学习的成绩和其它条件分别进入初等职业学校或中学。中学的教育分为普通中学、高等中学和大学预科;它们的学制分别为四年、五年和六年。高等中学
王起(字季思)教授是当今海内外知名的学者,在古典文学尤其是词曲的研究和写作方面造诣极深,成就卓著。然而,在早年,他曾经是一个有志于继承古代乐府民歌的传统,并与学习和借
本刊近几个月来,陆续收到了许多同志写来的怀念魏之騟同志的稿件。这些作者中,许多都是魏之騟同志生前的故知和友好,对他十分了解。这些稿件充满了对故人的怀念之情,对陶瓷
我们嘉祥县农业技术中学,是1979年8月由原第11中学改办的。学校设农学、兽医、木工3个专业,现已招收3届学生,共有7个班级,其中长班5个,短班2个。在校学生220人,其中长班186
在今年七月举行的“全国普通教育工作会议”上,与会代表交流了各地贯彻、执行中央1980年《关于普及小学教育若干问题的决定》,大力普及小学教育的经验。这里摘登其中一部分。
一、代数法计算终点误差 (一)、(二)详见本刊1983年第一期 (三)、多元酸的分步滴定 以0.1MNaOH滴定0.1MH_3PO_4为例。 第一等当点:即H_3PO_4被中和为H_2PO_4,此产物是两性物
政治思想教育在中学各项工作中,不仅是关键的、重要的环节,而且是经常性的、大量的工作任务。胡耀邦同志在十二大报告中号召全党在努力建设高度物质文明的同时,一定要努力建
广东省梅县石坑中学是1970年办在边远山村的一所普通中学(初中)。基础薄弱,条件很差,各方面的工作都是困难重重。但是,这所学校的领导干部和教师不消极,不泄气,相反,振奋了
为了解广州市中、小学生的屈光状态,探讨和掌握学生视力减退的原因及学生发生近视发展的规律,为今后预防措施提供依据,我站和中山医学院眼科医院对广州市部份中、小学生1,12