论文部分内容阅读
小学数学教育中,特别是小学数学教育,学生对问题的独立思考能力极为重要.如何培养和提高小学生的独立思考能力是学校和家长共同关心的问题.教师应积极探讨独立思考能力在小学数学教育中的重要性,分析中小学生在小学数学教育中缺乏独立思考能力的现状,并提出相应的对策,以帮助小学生培养独立思考能力.
试析小学数学教育中独立思考能力的培养
【摘 要】
：
小学数学教育中,特别是小学数学教育,学生对问题的独立思考能力极为重要.如何培养和提高小学生的独立思考能力是学校和家长共同关心的问题.教师应积极探讨独立思考能力在小学
【机 构】
：
陕西省宁强县南街小学;
【出 处】
：
数学大世界（下旬版）
【发表日期】
：
2019年3期
其他文献
文章就初中数学教学中如何渗透数学思想方法,培养数学逻辑思维能力展开了分析与研究,首先解释了数学思想方法的内涵与作用,其次提出了在教学中渗透数学思想的方法,最后总结出
数学计算能力是数学最基本的能力之一,也是初中数学教学的一个重点.在数学学习中,计算能力对学生的学习起着关键性的作用,根据影响初中生计算能力下降的因素,主要从提高师生
处理含金砷矿石时,其中金回收率的高低,往往取决于砷黄铁矿的浮游性。所进行的试验工作的主要目的在于决定预选和磁选砷黄铁矿的适宜条件。曾对含金砷黄铁矿进行研究,其组成
人教版高中数学教材每一章节的内容都有相应的阅读材料,这一阅读材料融合了真实性和趣味性,同时突显了科学性与教育性的特点,紧扣教材知识进行了合理的设置.这意味着高中数学
利用碳酸钠作反应剂,研究了用钠化焙烧和浸出法从钛磁铁矿精矿或由精矿熔炼后得到的钛渣中提取钒的可能性。研究了诸如碳酸钠的用量、粒度、焙烧温度和时间等因素,以及固液比
在科技飞速发展的当下,AR技术、互联网平台、交互科技等已经陆续进军教育界,在不久的未来,这些新颖的教育方式极有可能成为教育领域的主流理念.在这样的新环境、新局势下,本
期刊
数学思维最注重的是其科学性和逻辑性,教师在教学中如果不讲究方法,就会让数学这门学科失去应有的魅力,学生也不会有很强的学习兴趣.学生对知识的接受程度在很大程度上取决于
核心素养是学生应该具备的能够适应社会发展和终身发展的必备能力,是一种以人为本的教学理念.校本课程与国家课程和地方课程相对应,是学校根据自己的办学理念和实际开发能力
思维导图在高中数学中的应用要注意方式方法,才能起到积极促进教学的效果.思维导图的制作过程比较复杂,要考虑到知识的连贯性,并能体现知识体系,还要兼顾学生的思维方式,只有