【摘 要】
：
1 临床资料1) 结核性胸腔积液组,28例,男16例,女12例,年龄16～58岁,均为胸膜结核进展期住院患者。均在胸液中找到抗酸菌或胸液聚合酶链反应(PCR)检查示结核分枝杆菌DNA阳性,
【机 构】
：
江西省南昌市第三医院呼吸内科!江西南昌330009,江西省南昌市第三医院呼吸内科!江西南昌330009
论文部分内容阅读
1 临床资料1) 结核性胸腔积液组,28例,男16例,女12例,年龄16～58岁,均为胸膜结核进展期住院患者。均在胸液中找到抗酸菌或胸液聚合酶链反应(PCR)检查示结核分枝杆菌DNA阳性,经抗结核治疗有效,胸片检查除胸液的影像学改变外均未见肺内实变。2) 恶性胸腔积液组32例,男19例,女1
1 clinical data 1) tuberculous pleural effusion group, 28 cases, 16 males and 12 females, aged 16 to 58 years old, are hospitalized patients with progressive pleural tuberculosis. All were found in the pleural effusion anti-acid bacteria or pleural fluid polymerase chain reaction (PCR) showed that the DNA of Mycobacterium tuberculosis positive, effective by anti-tuberculosis treatment, chest radiographs in addition to the thoracic fluid imaging changes were not seen in the lung Consolidation. 2) 32 patients with malignant pleural effusion, 19 males and 1 female
其他文献
【摘要】关于套期保值的研究一直是学术研究的前沿，随着现代金融技术和计算技术的发展，对套期保值比率的计算精确性要求也越来越高。文章在传统的以最小方差为最优的套期保值模型研究的基础上，考虑金融市场中变量间相依结构的非线性与时变性以及确定变量边缘分布类型不准确可能带来的误差等问题，建立了基于核密度估计的时变copula函数模型，计算了上海期货交易所铜期货与铜现货的套期保值比率，实证表明，文章建立的模型计
本文结合本单位妇联组织工作开展情况,就新时代创新妇联工作,将妇联工作细化优化高效高质化做一阐述,为妇联工作更进一步建言献策.
一、课堂教学的“真实”1.用真情的朗读,塑造激情洋溢的小语课堂。由于小学生的年龄特点,他们对于文本的解读往往缺乏深入的理解。有时候,他们读完文本,甚至不知所云,在这种
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
老人腿脚不好，不能出门，或出门也走不远，这对老人是一种无形的打击或刺激，也会加速老人的心理衰老。我退休后，把抗腿脚衰老作为抗衰老的第一项要务，也当作调节退休生活重要措施之一。为此，我采取如下办法锻炼腿脚： 健步走，锻炼腿脚的耐力 1999年我退休后，就开始每天走1小时，后来慢慢增加到1.5小时、2小时、3小时、4小时，有一段时间还每天走5小时左右。一年四季，除特殊情况外，炎夏寒冬都风雨
【摘要】近年来，金融IC卡发展迅速。人民银行利用金融IC卡安全可靠、支付快捷、应用广泛的特点，将金融信息化与京津冀区域交通一体化建设紧密结合，使三地市民真切享受到现代金融创新成果带来的优质便捷的交通出行服务，为社会提供普惠金融服务。同时，对京津冀金融IC卡协同发展提出了对策建议。 【关键词】金融IC卡 人民银行 协同发展 京津冀协同发展是重大国家战略，也是中央经济工作会议确定的2015年重大工
教学设计是教师对课程进行再开发的过程,是教师教学理念和教学智慧得以体现的过程.教学活动综合性强、涉及面宽,其设计除了总体构思,还有许多分项策划,主要有:教学目标设计(
一、把地理形象思维作为培养学生思维能力的切入点rn地理教学中的地理形象思维是通过典型的地理现象,反映和把握地理事物本质的思维活动.地理形象思维不仅是思维过程中的一个
选读是高等院校经济类专业和思想政治教育专业的一门专业基础理论提高课,也是经济学研究生的一门必修课.如何在有限的课时内,教和学好这门课颇为重要.为此,主要从引导学生掌
【摘要】使用重庆市1985-2012年三次产业的就业人员和产值数据， 运用相关性分析， 实证了重庆市产业结构与就业结构的关系。分析表明：重庆市产业结构与就业结构协调性不强，就业结构的转变滞后于产业结构的变动。 【关键词】产业结构 就业增长 我们将某产业的就业比重作为被解释变量ES，该产业的产值比重作为解释变量IS，运用Eviews计量软件，对重庆市三次产业的产值比重与就业比重两个变量建立一元线