【摘 要】
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小学语文课本中的每篇课文都蕴涵着深刻的形象,引导学生从看似简单的内容中透视出丰富的形象,引领他们走进形象去感受,借助语言或朗读等多种形式表达自己的独特感受才能让学
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小学语文课本中的每篇课文都蕴涵着深刻的形象,引导学生从看似简单的内容中透视出丰富的形象,引领他们走进形象去感受,借助语言或朗读等多种形式表达自己的独特感受才能让学生从阅读中得到情感的熏陶、语言的发展、个性的张扬。
Each text in primary school Chinese textbooks contains a profound image, guiding students to see rich images from seemingly simple contents, leading them into the image and feeling, and expressing their own uniqueness in various forms such as language or reading aloud Feeling in order to allow students to get emotional reading affection, the development of language, individuality publicity.
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