【摘 要】
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坚持立德树人根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现“三全育人”教育目标,是新时代高等教育人才培养的应有之义和必由之路.以“地铁文化漫谈”课程为例,通过对该
【机 构】
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西南交通大学 土木工程学院,四川 成都 610031
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坚持立德树人根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现“三全育人”教育目标,是新时代高等教育人才培养的应有之义和必由之路.以“地铁文化漫谈”课程为例,通过对该课程中蕴含的“地铁文化”价值和精神内涵的展现,充分发挥该通识教育课程的德育功能.在此基础上,对通识教育课程的育人体系及所蕴含的思政教育资源进行深入的挖掘与分析,并就该课程思政建设的多维度教学模式进行阐述与探析,探索通识教育课程中思政育人的思路与方法,为高校通识教育课程“课程育人”改革提供借鉴.
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[摘 要] 随着全面深化改革的不断推进和扩大开放步伐的持续加快,高校学生党员的思想观念也发生了较大变化。这些思想观念的变化影响到了高校学生党员在参加党支部活动时的行为与态度,给高校学生党支部建设带来了新的挑战。以广东某公办普通本科院校学生党支部为例,分析高校学生党支部建设在实践中遇到的一些问题和解决办法,可以为新时代高校学生党支部战斗堡垒作用的发挥提供一定的帮助,促进高校学生思想政治教育工作的发展
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