如何在高中历史教学过程中有效运用图像史料

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图像资料带给学生的视觉冲击比单纯的文字要高出许多,也更容易吸引学生的注意力,能让学生更好地了解史实.综上所述,不同图像史料在历史教学中的不同运用,所达到的课堂效果是截然不同的.如何做好高中历史课程的改革,是每个教育工作者需要认真对待,仔细研究的问题.
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