【摘 要】
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现代信息技术的不断发展和成熟，使得小学课堂教学活动也在不断创新和改革。教育部印发的《义务教育数学课程标准》指出：“信息技术发展对数学教育价值、内容、目标、教学方式产生巨大的影响，数学课程设计和实施应当综合实际情况合理使用现代信息技术，注重信息技术和数学课程深度整合，加强实效。”由此可见，教师必须利用现代信息技术不断优化教学模式，进而帮助学生养成良好的数学学习习惯。
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现代信息技术的不断发展和成熟，使得小学课堂教学活动也在不断创新和改革。教育部印发的《义务教育数学课程标准》指出：“信息技术发展对数学教育价值、内容、目标、教学方式产生巨大的影响，数学课程设计和实施应当综合实际情况合理使用现代信息技术，注重信息技术和数学课程深度整合，加强实效。”由此可见，教师必须利用现代信息技术不断优化教学模式，进而帮助学生养成良好的数学学习习惯。
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