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教育和人才成长的规律表明,学生一切生动活泼健康的发展都来自于学生主体的积极主动发展.在现实当中,无论是学校教育还是家庭教育,都过于注重学生读书学习,却忽视了学生在学习生活中的自主管理的指导和培养.学生将来要走向社会,要适应社会的需要,最重要的是要具备在社会生存和发展的能力.而初中阶段是人生成长中的关键阶段,是学生自主发展和个性发展的关键时期.在班级中开展学生自主管理工作是解决这一问题的一种有效的方式.