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以能力立意，在知识交汇处出题，是高考命题的指导思想．随着新课程改革的不断深化和新教材的使用，高考对新增的内容考察的广度在扩大、综合性在加强．这类与算法交汇的综合题情景新、立意深，现归类例析，旨在探索规律，揭示解题方法．
关注算法初步的交汇性
【摘 要】
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以能力立意，在知识交汇处出题，是高考命题的指导思想．随着新课程改革的不断深化和新教材的使用，高考对新增的内容考察的广度在扩大、综合性在加强．这类与算法交汇的综合题情景新、
【机 构】
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江苏省连云港市中云中学
【出 处】
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数学教育研究
【发表日期】
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2009年3期
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