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新课标下，教师必须转变教学理念，重视课堂教学效率。而多媒体的出现，为教师实现这一目的提供了便利。教师要认识到多媒体在课堂教学中具备的优势，并能因利势导，合理运用。要本着激发学生兴趣、提高教学效率的原则，利用多媒体解决一些疑难枯燥的问题，使学生热爱数学这门学科，从而实现课堂教学效率质的提高这一目标。