【摘 要】
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哲学中,对立和统一是矛盾的两个基本属性,在某种条件下,往往又可以相互转化.在证明不等式的过程中所解决的“等”与“不等”问题也是一对矛盾,可用“增量法”将不等量变形为
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哲学中,对立和统一是矛盾的两个基本属性,在某种条件下,往往又可以相互转化.在证明不等式的过程中所解决的“等”与“不等”问题也是一对矛盾,可用“增量法”将不等量变形为等量,将不等关系转化为相等关系.增量法在解题中应用较为广泛,下面以高考题和模拟题为例说明增量法在解决极值点偏移问题中的应用.一、和式增量对于实数x_2>x_1,若x_2=x_1+t,则称t为“和式增量”.在求解一类以指数型函数为背景的极值
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摘要 恰当地运用多媒体手段,可以激发学习兴趣,突破重难点,陶冶情操,培养想象力,发展思维,巩固深化知识,提高学习效率。 关键词 语文教学 电教媒体 兴趣 学习效率 随着时代的發展、科学的进步,单纯的传统教学手段已经不能满足学生的学习需求,而电教媒体进入课堂能弥补传统教学的情境营造、时空转换、情感渗透、思维创新等方面的不足,因此,恰当地运用多媒体手段,可以激发学习兴趣,突破重点难点,陶冶情操,培
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