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本文主要基于初中英语阅读教学内容，探讨师生合作准备基于思维导图的阅读学案、阅读教学运用基于思维导图的阅读学案、阅读之后回顾基于思维导图的阅读学案，通过有效在英语阅读教学中运用基于思维导图的阅读学案，可以在循序渐进中提高阅读教学效果。
浅谈基于思维导图的阅读学案在初中英语阅读教学中的应用
【摘 要】
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本文主要基于初中英语阅读教学内容，探讨师生合作准备基于思维导图的阅读学案、阅读教学运用基于思维导图的阅读学案、阅读之后回顾基于思维导图的阅读学案，通过有效在英语阅读
【机 构】
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贵州省六盘水市钟山区大河镇中心校
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年9期
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