巧用运动的多样性解决运动学问题

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:seanswh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  运动学是高中物理的一个重要内容,也是同学们感到比较难以掌握的部分,主要原因在于物体的运动形式多种多样。对运动过程作正确分析是解决问题的关键,而这正是学生欠缺的。如果学生能够抓住不同运动学问题的特性,对运动过程的分析就变得简单明了,问题也就迎刃而解了。下面对几种常见的特性给予举例探讨。 全文查看链接
其他文献
司法部明确指出要大力推进教育培训信息化平台建设,健全完善教育培训信息化运行机制.监狱民警智能化教育培训管理平台的建设积极响应了上述号召,充分利用既有信息化建设成果
要实现初高中物理学习之间的顺利过渡,我们首先要让学生对两者之间的显著区别有深刻的了解。初高中物理学习在教材深度、学习方法、学习能力与生活负反馈等方面具有明显的差异,教师首先应当引导学生正确认识这些差异,再采取针对性措施加以完善提高,帮助学生顺利实现初高中物理学习衔接。  一、引导学生深入分析初高中物理学习的差别  1.教材内容从“直观”到“抽象”。虽然学生从初二年级才开始学习物理,但是初中物理教材
为了研究疲劳荷载作用下,水泥乳化沥青纤维复合材料的黏弹行为,采用动态剪切流变仪(DSR),以耗散能和累计耗散能为主要评价指标,研究了A/C(沥灰比),玄武岩纤维掺量和应力水平
作为信息时代高速发展的代表行业,互联网行业在短短10年内取得了巨大的进步。由于互联网行业省略了传统行业的中间生产过程,企业研发人员将研发和制造一体化,因此研发人员的工作
会展旅游是一项高级的旅游活动,会展旅游的发展给举办地带来了巨大的经济效益。随着经济全球化的不断深入和会展旅游产业的发展,越来越多的地区加入到会展旅游目的地的争夺中
为科学有效地评估生鲜农产品冷链物流服务水平,提出了基于云模型-IAHP的生鲜农产品冷链物流服务水平评估方法.首先依据生鲜农产品冷链物流特点构建了以农产品加工、 低温仓储
讲效益是现代社会的重要特征,物理教学的质量也应从效益角度来衡量。什么是高效的课堂?我的理解是:所谓高效课堂,就是减负增效的课堂。换言之,就是在45分钟的课堂教学时间内,教师充分发挥潜能,激活学生的思维,使学生以尽可能少的时间和心力,学到最多的知识,感悟更多的哲理,培养更强的能力。  要达到这样的课堂效果,无疑是相当困难的。以下是我对提高教学能力,争创高效课堂的一些具体思考。  一、明确的教学目标 
自从20世纪末以来,全社会都进入了迅速发展时期,在经济方面和政治方面都发生了很大的变化。街道办事处作为我国政府部门的基层单元,在促进社会稳定和发展中起着很大的作用。