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一、激发学生学习兴趣，让学生积极主动地学习爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”正因为对事物有了兴趣，爱迪生才由学母鸡孵蛋开始，步步钻研探索，最后成了伟大的科学家。可见兴趣对人的发展、社会的进步是很重要的。我们的教育对象是处在青春期的青少年，教学形式、教学方法和手段应丰富、生动、多样。每当我走进教室，总是神采奕奕地出现在他们面前，同学们也会把我当成他们最亲近的家人。我除了注意自己的外表之外，更注重表情要丰富，语言要亲切，声调要有高低变化。讲《学习服装搭配》这一课时，我放开音乐和同学们一起走个模特步，来个