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动因是导致事物运动变化发展的内在根据和源泉。毛泽东教育思想的发展动因,客观上受动于时代机遇、民族危机、教育危机,主观上受动于毛泽东本人的人生观、政治观和革命实践活动。
毛泽东教育思想的发展动因
【摘 要】
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动因是导致事物运动变化发展的内在根据和源泉。毛泽东教育思想的发展动因,客观上受动于时代机遇、民族危机、教育危机,主观上受动于毛泽东本人的人生观、政治观和革命实践活
【机 构】
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湖南第一师范学院
【出 处】
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湘南学院学报
【发表日期】
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2010年6期
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