纯化,深化,优化——浅谈范例教学在语文教学中的应用

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话语为师要友善其生,独善其身,相善其群。语文学习要让学生学有所得,德有所养,情有所感,智有所启,理有所明。教师的幸福源于课堂研究的自觉,做研究型教师是教师实现专业化发展的必由之路。阅读要广泛涉猎,深入研读,才能培养语感,提升素养。印象刘惠,一个清新文雅的女子,正如她的名字一般充满德善与仁爱。为师二十载,她不仅有对语文教学的极致追求,更有对三尺讲台 Words for teachers to be friendly, their own good, their good group. Language learning to allow students to learn to have income, Germany has raised, feeling a sense of, wisdom has been Kai, a reason explained. The happiness of teachers stems from the consciousness of classroom research. To be a research teacher is the only way for teachers to achieve professional development. Reading should be extensively studied, in-depth study, in order to cultivate language sense, improve literacy. Impression Liu Hui, a fresh and elegant woman, as her name is generally full of virtue and kindness. As a teacher for twenty years, she not only has the ultimate pursuit of language teaching, but also to the three feet podium
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