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实验教学是初中生物教学的重要组成部分,为提升初中生物学实验教学的有效性,结合教学实践,提出通过补充跨学科知识,为学生搭建认知的梯子;利用同伴互助,提升小组合作效果;通过实际操作,解决认知难题;通过自编口诀,熟记操作要领;利用多媒体辅助,让抽象内容直观化等策略。
提升初中生物实验教学有效性的策略
【摘 要】
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实验教学是初中生物教学的重要组成部分,为提升初中生物学实验教学的有效性,结合教学实践,提出通过补充跨学科知识,为学生搭建认知的梯子;利用同伴互助,提升小组合作效果;通
【机 构】
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四川师范大学生命科学学院
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2015年18期
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