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通过对一名自闭症儿童的个案研究,分析其语言交往障碍的现状,制定适合其发展的目标,并运用各种有效的方法进行针对性的训练,从而提高其语言交往能力。
例谈自闭症儿童语言交往障碍的康复训练
【摘 要】
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通过对一名自闭症儿童的个案研究,分析其语言交往障碍的现状,制定适合其发展的目标,并运用各种有效的方法进行针对性的训练,从而提高其语言交往能力。
【机 构】
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福建省残疾人康复教育中心
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2016年09期
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