【摘 要】
：
互动教学模式是在教育的不断发展下,所产生的比较新兴的教学模式,主要重视的是生生、师生之间的互动,能够激发学生的学习兴趣,让学生做好知识的学习.初中英语教师在进行知识
【机 构】
：
新疆第二师31团中学,新疆 巴音郭楞蒙古自治州 841503
论文部分内容阅读
互动教学模式是在教育的不断发展下,所产生的比较新兴的教学模式,主要重视的是生生、师生之间的互动,能够激发学生的学习兴趣,让学生做好知识的学习.初中英语教师在进行知识的教育时,有必要多多研究互动教学模式的特点,有效实施互动教学法,让教学呈现出生机,使得学生获得更好的发展.基于此,本文将从多方面研究互动教学模式在初中英语中的应用方法.
其他文献
小学体育教学是提高学生身体素质、培养积极乐观的生活态度和丰富情感世界的重要途径,也是提升小学生的人际交往能力和团队合作意识的重要手段.而小学体育游戏是小学体育教学
在小学数学教学过程,教师通过构建趣味课堂,提高了课堂教学效率,加强了学生实践能力,利于帮助学生提高数学综合水平.因此,在进行教学研究过程,教师要提高对于趣味课堂的认识,
21世纪的现代化社会中,合作意识是让人能够立足于社会的关键要素,更是学习、生活过程中的必备素养.小学语文教学过程中,构建和谐民主的课堂气氛,让学生在共同的学习讨论过程
社会发展和进步的关键是人才.随着社会的发展和进步,社会分工必然更加精细化,尖端化,对各类职业的布局要求也必然更高.我国正处于实现中华民族伟大复兴这一宏伟蓝图的关键时
随着新课程改革步伐的持续加快,在小学数学教学中已然把学生数学计算能力当作重要教学目标.科学、有效地培养学生的计算能力,可以提升学生的数学计算速度与效率,以及培养他们
作为初中物理教学与学习,不仅要强调授课教师对于知识的讲授,还要注重学生通过提出问题的形式将知识深入、透彻地予以理解和掌握,也为指导知识的实践性应用起到有效条件与基
在小学阶段,学生开始接触英语学科.在英语学习中,单词的教学是一个非常重要的环节,关系到学生英语学习的基础.单词是学习英语的基础,如果小学生的单词学习出现问题,后续的英
高中数学抽象性、复杂性都很强,对于学生的学习来说是一项不容忽视的重要挑战.从当前的高中数学教学现状来看,学生在学习中还存在不少的问题.作为高中数学教师需要切实为学生
语文是生活,是无数历史的厚积薄发,语文课堂要有意识地和生活、实践联系起来,将课文延伸环节的触角伸向广阔无垠的生活.