【摘 要】
:
小学体育教学是提高学生身体素质、培养积极乐观的生活态度和丰富情感世界的重要途径,也是提升小学生的人际交往能力和团队合作意识的重要手段.而小学体育游戏是小学体育教学
【机 构】
:
玉山县下镇中心小学,江西 上饶 334700
论文部分内容阅读
小学体育教学是提高学生身体素质、培养积极乐观的生活态度和丰富情感世界的重要途径,也是提升小学生的人际交往能力和团队合作意识的重要手段.而小学体育游戏是小学体育教学的重要教学形式,有着趣味性、娱乐性等多种优势,能够极大地激发小学生的体育热情,进而提高小学体育教学的效率.
其他文献
近年来,大学生心理问题逐渐增多,极端事件时有发生.出于工作习惯、对学生的保护,以及现行档案政策的制约,高校学籍档案有意或无意地摘除了跟心理相关的所有内容.心理档案成了
追问是课堂理答中出现矛盾的一种常见解决方式.课堂追问艺术体现在能够通过课堂生成选择恰当的追问方式;能够在学生茫然、出现错误处和思维需提升时抓住追问的最佳时机;能够
课堂上教师重视创设自由、和谐的教学氛围,把学习的主动权真正交给学生,让学生在与生活实际贴近的各种情境中,自主与合作地探究,实现知识的再“创造”.在课堂中更关注学生经
在进行物理教学活动时,实验教学往往所占比重最大.进入初中阶段,学生虽然首次接触物理科目,但是物理对于学生们并不是完全陌生的,与小学的科学存在一定的联系,但是物理中的实
“互联网+”新时代,大学生的阅读状态发生了重大变化,阅读途径更加多元、阅读形式更加立体、阅读内容更加丰富.但是网上阅读的大量增加,导致大学生总体阅读的时间有所减少、
生活在信息时代的未来公民需要掌握阅读的技巧和方法,因此在小学语文阅读教学中我们非常重视教授阅读策略,使学生真正“会阅读”.在诸多阅读策略中,“联结策略”是基础,所以
高中作文是高中语文高考重点考查内容,而如何提高学生的作文能力,是每一位高中语文教师都在探索的话题.然而,随着新课程改革的不断深入,却在山区高中遭遇学生对作文教学缺少
幼儿学前教育在学生的一生中起着重要作用,对学生性格的塑造和良好行为习惯的养成都起着很大的作用,但是在我国的幼儿学前教育中还存在着很多问题需要加以改进.本文主要围绕
本文比较分析了英汉博士学位论文中致谢词的体裁结构及其反映出的西方和中国有关“致谢”文化的不同特征。研究发现,双方在宏观和微观体裁结构方面均有一定差异。在汉语致谢
在初中体育课程改革中,我们强调要尊重学生的主体地位,想方设法调动学生的学习积极性与主动性,要达成上述目标要求与非智力因素在体育教学中的运用是分不开的.因此,我们以非