【摘 要】
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<正>课堂提问是教学中常规"动作",也是师生沟通的重要桥梁。让常规动作舞出不一样的精彩,突出提问"有效性",则需要教师潜心研究和用心实践。教学过程中,笔者为了让课堂提问"
【机 构】
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江苏省扬州市江都区仙女镇中心小学教育集团总部
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<正>课堂提问是教学中常规"动作",也是师生沟通的重要桥梁。让常规动作舞出不一样的精彩,突出提问"有效性",则需要教师潜心研究和用心实践。教学过程中,笔者为了让课堂提问"增值",故意"留白"、关注"愤悱"、灵活"多变",大大提升了英语课堂教学提问的有效性。有效性提问,一来可以带领学生迅速进入课堂教学情境,便于他们抓住知识要点有的放矢地学习探知;二来便于了解学生学习疑惑,便有教
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