【摘 要】
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经过十几年的发展,信息技术学科逐渐趋于成熟,新的教学模式与方法层出不穷。但总体来说,信息技术与传统其他学科相比各方面还存在一些问题。如何突破现有问题,构建信息技术教
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经过十几年的发展,信息技术学科逐渐趋于成熟,新的教学模式与方法层出不穷。但总体来说,信息技术与传统其他学科相比各方面还存在一些问题。如何突破现有问题,构建信息技术教研的新常态是本文研究的重点。
After more than a decade of development, the discipline of information technology has gradually become more mature, and new teaching modes and methods are emerging in an endless stream. But overall, there are still some problems in all aspects of information technology compared with other traditional disciplines. How to break through the existing problems and establish the new normal of information technology research and teaching are the focuses of this paper.
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