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高中数学不是为应对高考而存在的,其对学生思维能力的锻炼以及展现出的数学系统性方面,要远远强于小学数学和初中数学.本文以反思能力为基点,针对反思内容的计划性、针对性和习惯性,从进行日常思维锻炼出发,展开相关研究.
高中数学教学中学生反思能力培养
【摘 要】
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高中数学不是为应对高考而存在的,其对学生思维能力的锻炼以及展现出的数学系统性方面,要远远强于小学数学和初中数学.本文以反思能力为基点,针对反思内容的计划性、针对性和
【机 构】
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浙江省温州市第八高级中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年7期
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