班级里，孩子们的声音，有趣、好玩、搞笑。
　　小屁孩
　　孩子们在等候校车的时候，牛牛和一年级的小男生“打”了起来。
　　我去了解情况，原来牛牛是这一趟车的线路队长，小男生插队了，牛牛跑过去拉那小男生出队，不客气地说：“小屁孩，你站错位了。”小男生听了不高兴，拉着牛牛赖皮地哭了起来。
　　“老师……我已经是一年级了，我不是小屁孩，只有幼儿园的才是小屁孩。”小家伙断断续续地向我哭诉。
　　我哭笑不得，抚摸着他的头安慰说：“嗯，你是小男子汉，不是小屁孩。小男子汉就不能哭鼻子了，不能插队，而应该找到自己的位置站好。”
　　小家伙不哭了，擦干眼泪很快找到了自己候车的位置。
　　宠物天堂
　　三月，正是昆虫滋生的好时节。
　　课堂上，杰又把头悄悄地埋了下去。我轻轻地走过去，他正打开笔盒，一只手指轻轻地拨弄笔盒里的绿叶，叶上几只细如牛毛的毛毛虫正在慢慢地蠕动。
　　我知道杰很喜欢小动物，他是我们班的宠物大王。这春天一来，他笔盒宠物就多了，有时候是几只小蜗牛，有时候是几只小萤火虫，有时候是几只天牛……而这一次，居然连毛毛虫都带来了。
　　“你养这小东西做什么？”我站在杰的身后，轻轻地问。杰紧张地合上笔盒，脸红到了耳根，不知所措地抬头看我，尴尬地说：“我想知道毛毛虫是怎样变成蝴蝶的。”
　　我被杰这童真的想法震到了，伸出手抚摸他的头，轻声说：“要认真学习，不了解破茧成蝶的知识，你如何看到美丽的蝴蝶呢？”
　　…………
　　那以后，再也看不到杰在课堂上摆弄他的小宠物们了。
　　“靠别人不如靠自己”
　　“梁老师，你教学生真有方，你班吴龙和王彪真厉害。”开学的第一天，负责跟车的美术老师接完学生回校，跑到办公室跟我说。
　　怎么了，这两个调皮的家伙又惹事了？事情没我想的那么糟。我们三四班教室从南教学楼换到了北教学楼，这两个小家伙找不到班级，刚好碰到美术老师，吴龙就问美术老师三四班教室在哪儿。
　　“傻瓜，不会看示意图吗？”与吴龙同一趟车的王彪跑过来，没等美术老师告诉，拉着吴龙就跑过去看“校园平面示意图”。
　　“要知道，靠别人不如靠自己。”他们很快从地图上找到了班级所在，王彪得意地说。
　　多机灵的孩子，一下车，就发现了摆在校门口的平面示意图，并利用图示找到班级。
　　第一印象
　　杨老师是我们班的数学老师，酷爱运动，晒得一身黝黑。
　　一次，他与孩子们课余聊天，问孩子们对他的第一印象是什么。宗艳口无遮拦地抢说：“我看老师黑黑的，以为老师好久没洗澡了，后来看到老师的手臂是白的，才知道老师原来是被晒黑的。”
　　宗艳的话一出口，同学们都笑了，杨老师也不好意思地笑了。
　　这就是三四班，一群“可口可乐”般的天真孩子，带给我一箩筐妙趣童真的班事。