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【摘要】仅一字之差的成语,在词义、表意重点、感情色彩、使用对象、语法功能等方面都有着细微的差异,往往是高考命题人着意设置的陷阱。本文结合相关的高考试题,简要解释他们的差异性,从审读语境的角度传授一些解题方法,并收集了一些常见的相近成语作为备考资料供学生参考。
【关键词】成语 一字之差 解析
成语运用是历年来高考试题的常设考点。为了考查学生的理解、辨析能力,命题人往往会在成语间“一字之差”的细微处设置陷阱,这就需要考生细心辨析。下面结合近年来的高考试题,作点解说。
一、词义不同
【不负众望不孚众望】
负:辜负。不负众望:不辜负大家的期望。
孚:信服。不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。
例:这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。(1997年全国高考题)
解析:语境“结果落选了”提示考生,他的所作所为让大家失望,“不孚众望”使用正确。
二、表意重点不同
1.【耸人听闻骇人听闻】
二者都有使人听了吃惊的意思。
耸:惊动。耸人听闻:故意说夸大离奇或无中生有的话,使人震惊。它侧重指说话人的主观意图,使听话人震惊。
骇:惊吓。骇人听闻:指程度惊人的事实使人听了非常吃惊。它侧重指客观上发生的事使听话人吃惊,而且多指坏人坏事。
例:眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成拙。(08年安徽卷)
解析:语境中有“故意编造”,提示考生重在指说话人的主观意图,此句当用“耸人听闻”。
2.【不以为然不以为意】
二者都含有轻视的意味。
然:对的。不以为然:不认为是对的。
意:心意。不以为意:不把它放在心上。
例:对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。(05年江西卷)
解析:语境中“觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪”,提示考生句意重点为“不重视”,当用“不以为意”。
3.【不容置喙不容置疑】
二者都有不容许的意思。
喙:嘴。不容置喙:不容许插嘴。
疑:怀疑。不容置疑:不容许有什么怀疑。
例:“权钱交易”、“权权交易”等时下的腐败病症,在文艺界虽不说样样俱全,但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。(05年江西卷)
解析:语境说文艺界领域遭受腐败病症的感染是客观事实,这不用怀疑,提示考生当用“不容置疑”。
4.【不胜其烦不厌其烦不厌其详】
前二者都包含麻烦的意思。后二者都包含不厌弃的意思。
胜:禁得起;烦:烦琐。不胜其烦:烦琐得使人受不了。
厌:嫌弃。不厌其烦:指不嫌烦琐,不嫌麻烦。
详:详细。不厌其详:不嫌详细,越详细越好。
例1:马大嫂为人热情,工作兢兢业业,总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。(06年浙江卷)
例2:中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员,不厌其详地询问他们在基层工作的情况。(04年湖南卷)
解析:例1语境中“马大嫂为人热情”“为小区居民做好每一件事”,提示考生该句重心为“不嫌麻烦”,当用“不厌其烦”。例2用在句中表现书记询问工作情况是恰当的。
三、感情色彩不同
【无微不至无所不至无所不为】
前两者都指能做到的事情(包括细节)都做到了。后两者都有做坏事的意思,贬义色彩。
无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。形容待人非常细心周到。
无所不至:①指没有达不到的地方。如:细菌的活动范围极广,无所不至;②指凡能做的都做到了(多指坏事),或者形容什么坏事都干。
无所不为:着眼于做坏事的范围,任何坏事都做。
例1:为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学围棋,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为。(08年江苏卷)
例2:我们来到了实习工厂,厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排,他们对我们的关心真是无所不至。(06年广东卷)
解析:例1中“无所不为”用来形容年轻的父母费尽心思地送孩子学钢琴、围棋、英语,感情色彩不对。例2语境“他们对我们的关心”,提示考生是褒义性语境,当用“无微不至”。
四、使用对象不同
【蔚为壮观蔚为大观】
二者都有事物美好繁多的意思。
壮:雄壮,壮丽。蔚为壮观:用于大型建筑物、大自然盛大景观等。
大:丰富多彩。蔚为大观:着重指丰富多彩,经常用来形容文物或者艺术品。
例:本届影展表现出参赛者对民俗摄影的深刻理解,参赛作品的题材从日常生活习俗、人物服饰到节庆活动应有尽有,真是蔚为大观。(03年北京春季卷)
解析:语境中“参赛作品的题材从日常生活习俗、人物服饰到节庆活动应有尽有”,提示考生句意重点指参赛作品的丰富多彩,“蔚为大观”使用恰当。
五、语法功能不同
【一挥而就一蹴而就】
二者都有轻而易举、容易成功的意思。
挥:舞动。一挥而就:一动笔就成了。多形容写字、画画、作文熟练敏捷,运笔如飞,有时也形容草率从事。多用于肯定句中。
蹴:踏、踩。一蹴而就:踏一脚就成功。多用于难以一做就成功的巨大的工程、艰巨的任务、伟大的事业,形容求之过急。多用于否定句中。
例:虽然计算机应用的范围越来越广,但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举,一挥而就。(09年湖南卷)
解析:语境中“它并不意味着一切工作都会那么轻而易举”,提示考生是否定句,是形容工作的难度,当用“一蹴而就”。
【备考资料链接】
下面整理几组常见的一字之差的成语,以供考生参考。
1.【乱七八糟污七八糟】
二者都有糟得很、不成样子的意思。
“乱七八糟”偏重在“乱”,表示复杂,混乱。“污七八糟”偏重在“污”,表示污秽、恶劣。
例1:把山东的土产,拣用得着的,乱七八糟都给带来了。(清·文康《儿女英雄传》)
例2:共产党的使命,就是要将这个污七八糟的世界冲刷干净。
2.【徇私舞弊营私舞弊】
二者都指为私利而玩弄手段干违法乱纪的事。
徇:曲从,依从。“徇私舞弊”指曲从私情,照顾私人关系而干违法乱纪的事。
营:谋求。“营私舞弊”指为自己谋求私利而做犯法的事。
例:在这个案件的审理中,他营私舞弊,为他的小舅子——一个抢劫犯开脱罪责,引起了极大的民愤。
(句中的“营私舞弊”使用不当,应改用“徇私舞弊”。)
3.【前车之鉴前车可鉴】
二者都有汲取前人失败的教训的意思。
“前车之鉴”比喻从前人的失败中得来的教训,在句中多作宾语。
“前车可鉴”比喻前人的失败后人可以当作教训,在句中多作谓语。
例1:历史如果还有教训的话,晋朝的怀帝该是我们的前车之鉴吧。
例2:有时句法也大约受些影响,而且前车可鉴。(鲁迅《二心集·<艺术论>译本序五》)
4.【生机勃勃生气勃勃】
二者都有生命力旺盛的意思,都形容有生气、充满活力。
“生机勃勃”可以形容草木、自然现象。社会现象,但不能形容人。
“生气勃勃”既能形容草木、自然现象、社会现象,也能形容人。
例:她当时的那种神采,如同严冬里斗雪傲霜的一枝腊梅,显得特别秀丽清新和生机勃勃。
(句中的“生机勃勃”使用不恰当,应改为“生气勃勃”。)
5.【不名一文不值一文】
名:占有。不名一文指一个钱也没有,形容极其贫穷。
值:值得。不值一文指不值一个钱,没有什么价值。
例:王宝森之流贪污腐化,挥霍浪费国家财产,他的人格可说是不名一文。
(句中的“不名一文”应改为“不值一文”。)
6.【难分难舍难分难解】
两者都含有“彼此关系亲密,难以分离”之意。
“难分难舍”仅指彼此感情很好,难以抛弃分离。
“难分难解”还指双方相持不下(多指竞争或争吵、打斗),难以分出胜负。
例1:一员将使五股托天叉;一员将使八楞熟铜锤;一员将使五爪烂银抓;三将大战,杀得难解难分。(明·许仲琳《封神演义》第六十九回)
例2:只是在不久以前,他被调到工程局担任总工程师的时候,两人才难分难舍地分了手。(杜鹏程《在和平的日子里》第二章)
7.【不忍卒读不堪卒读】
二者都有不能读完之意。
不忍卒读:形容文章悲惨动人,不忍心读完。
不堪卒读:形容文章水平低劣,让人难以读完。
例1:《走进汶川》一字一泪,如泣如诉,令人不忍卒读。
例2:有些大学生,写文章的水平不是很好,哪怕是求职简历也不堪卒读。
8.【一清二白一穷二白】
一清二白:形容非常纯洁,没有一点污点。也比喻非常清楚明白。
一穷二白:经济基础薄弱,文化科技落后。形容基础差,底子薄,多用于国家的经济、文化、科技等方面,有时也用于个人。
例1:你还不相信我吗?我在这里混了这半年,素来一清二白。(茅盾《劫后拾遗》)
例2:对于书法,我刚刚学起,基础很差,几乎是一穷二白。
9.【百无一失百无一是】
失:差错,过错。“百无一失”形容有充分把握,绝对不会出差错。
是:对的,正确的。“百无一是”指干一百件事,也没有做对一件。形容一无是处,用于对人或事物的全盘否定。
例1:这项任务很重要,不仅要完成,还要做到百无一失。
例2:他把别人说得百无一是,自己什么都行,自以为聪明,其实很傻。
10.【一唱一和一唱百和】
“一唱一和”原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合,互相呼应。多含贬义,指不分是非,不讲原则的互相配合。
“一唱百和”形容附和的人极多。
例:哪一个不是宋诗呢?那也是承了乾嘉极盛之后,不得不另辟蹊径,一唱百和,自然的成了一时风气了。(清·曾朴《孽海花》第三十五回)
11.【一触即发一触即溃】
“一触即发”比喻事态发展到了十分紧张的阶段,稍一触动就立即会爆发。
“一触即溃”指军队士气涣散,跟敌人一接触就崩溃。
例1:共产党主张成立联合政府,就为制止内战。现在蒋介石拒绝了这个主张,致使内战有一触即发之势。(毛泽东《评蒋介石发言人的谈话》)
例2:我军已兵临城下,敌人军心涣散,一触即溃。
★作者单位:湖北省云梦县梦泽高中。
【关键词】成语 一字之差 解析
成语运用是历年来高考试题的常设考点。为了考查学生的理解、辨析能力,命题人往往会在成语间“一字之差”的细微处设置陷阱,这就需要考生细心辨析。下面结合近年来的高考试题,作点解说。
一、词义不同
【不负众望不孚众望】
负:辜负。不负众望:不辜负大家的期望。
孚:信服。不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。
例:这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。(1997年全国高考题)
解析:语境“结果落选了”提示考生,他的所作所为让大家失望,“不孚众望”使用正确。
二、表意重点不同
1.【耸人听闻骇人听闻】
二者都有使人听了吃惊的意思。
耸:惊动。耸人听闻:故意说夸大离奇或无中生有的话,使人震惊。它侧重指说话人的主观意图,使听话人震惊。
骇:惊吓。骇人听闻:指程度惊人的事实使人听了非常吃惊。它侧重指客观上发生的事使听话人吃惊,而且多指坏人坏事。
例:眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成拙。(08年安徽卷)
解析:语境中有“故意编造”,提示考生重在指说话人的主观意图,此句当用“耸人听闻”。
2.【不以为然不以为意】
二者都含有轻视的意味。
然:对的。不以为然:不认为是对的。
意:心意。不以为意:不把它放在心上。
例:对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。(05年江西卷)
解析:语境中“觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪”,提示考生句意重点为“不重视”,当用“不以为意”。
3.【不容置喙不容置疑】
二者都有不容许的意思。
喙:嘴。不容置喙:不容许插嘴。
疑:怀疑。不容置疑:不容许有什么怀疑。
例:“权钱交易”、“权权交易”等时下的腐败病症,在文艺界虽不说样样俱全,但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。(05年江西卷)
解析:语境说文艺界领域遭受腐败病症的感染是客观事实,这不用怀疑,提示考生当用“不容置疑”。
4.【不胜其烦不厌其烦不厌其详】
前二者都包含麻烦的意思。后二者都包含不厌弃的意思。
胜:禁得起;烦:烦琐。不胜其烦:烦琐得使人受不了。
厌:嫌弃。不厌其烦:指不嫌烦琐,不嫌麻烦。
详:详细。不厌其详:不嫌详细,越详细越好。
例1:马大嫂为人热情,工作兢兢业业,总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。(06年浙江卷)
例2:中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员,不厌其详地询问他们在基层工作的情况。(04年湖南卷)
解析:例1语境中“马大嫂为人热情”“为小区居民做好每一件事”,提示考生该句重心为“不嫌麻烦”,当用“不厌其烦”。例2用在句中表现书记询问工作情况是恰当的。
三、感情色彩不同
【无微不至无所不至无所不为】
前两者都指能做到的事情(包括细节)都做到了。后两者都有做坏事的意思,贬义色彩。
无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。形容待人非常细心周到。
无所不至:①指没有达不到的地方。如:细菌的活动范围极广,无所不至;②指凡能做的都做到了(多指坏事),或者形容什么坏事都干。
无所不为:着眼于做坏事的范围,任何坏事都做。
例1:为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学围棋,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为。(08年江苏卷)
例2:我们来到了实习工厂,厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排,他们对我们的关心真是无所不至。(06年广东卷)
解析:例1中“无所不为”用来形容年轻的父母费尽心思地送孩子学钢琴、围棋、英语,感情色彩不对。例2语境“他们对我们的关心”,提示考生是褒义性语境,当用“无微不至”。
四、使用对象不同
【蔚为壮观蔚为大观】
二者都有事物美好繁多的意思。
壮:雄壮,壮丽。蔚为壮观:用于大型建筑物、大自然盛大景观等。
大:丰富多彩。蔚为大观:着重指丰富多彩,经常用来形容文物或者艺术品。
例:本届影展表现出参赛者对民俗摄影的深刻理解,参赛作品的题材从日常生活习俗、人物服饰到节庆活动应有尽有,真是蔚为大观。(03年北京春季卷)
解析:语境中“参赛作品的题材从日常生活习俗、人物服饰到节庆活动应有尽有”,提示考生句意重点指参赛作品的丰富多彩,“蔚为大观”使用恰当。
五、语法功能不同
【一挥而就一蹴而就】
二者都有轻而易举、容易成功的意思。
挥:舞动。一挥而就:一动笔就成了。多形容写字、画画、作文熟练敏捷,运笔如飞,有时也形容草率从事。多用于肯定句中。
蹴:踏、踩。一蹴而就:踏一脚就成功。多用于难以一做就成功的巨大的工程、艰巨的任务、伟大的事业,形容求之过急。多用于否定句中。
例:虽然计算机应用的范围越来越广,但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举,一挥而就。(09年湖南卷)
解析:语境中“它并不意味着一切工作都会那么轻而易举”,提示考生是否定句,是形容工作的难度,当用“一蹴而就”。
【备考资料链接】
下面整理几组常见的一字之差的成语,以供考生参考。
1.【乱七八糟污七八糟】
二者都有糟得很、不成样子的意思。
“乱七八糟”偏重在“乱”,表示复杂,混乱。“污七八糟”偏重在“污”,表示污秽、恶劣。
例1:把山东的土产,拣用得着的,乱七八糟都给带来了。(清·文康《儿女英雄传》)
例2:共产党的使命,就是要将这个污七八糟的世界冲刷干净。
2.【徇私舞弊营私舞弊】
二者都指为私利而玩弄手段干违法乱纪的事。
徇:曲从,依从。“徇私舞弊”指曲从私情,照顾私人关系而干违法乱纪的事。
营:谋求。“营私舞弊”指为自己谋求私利而做犯法的事。
例:在这个案件的审理中,他营私舞弊,为他的小舅子——一个抢劫犯开脱罪责,引起了极大的民愤。
(句中的“营私舞弊”使用不当,应改用“徇私舞弊”。)
3.【前车之鉴前车可鉴】
二者都有汲取前人失败的教训的意思。
“前车之鉴”比喻从前人的失败中得来的教训,在句中多作宾语。
“前车可鉴”比喻前人的失败后人可以当作教训,在句中多作谓语。
例1:历史如果还有教训的话,晋朝的怀帝该是我们的前车之鉴吧。
例2:有时句法也大约受些影响,而且前车可鉴。(鲁迅《二心集·<艺术论>译本序五》)
4.【生机勃勃生气勃勃】
二者都有生命力旺盛的意思,都形容有生气、充满活力。
“生机勃勃”可以形容草木、自然现象。社会现象,但不能形容人。
“生气勃勃”既能形容草木、自然现象、社会现象,也能形容人。
例:她当时的那种神采,如同严冬里斗雪傲霜的一枝腊梅,显得特别秀丽清新和生机勃勃。
(句中的“生机勃勃”使用不恰当,应改为“生气勃勃”。)
5.【不名一文不值一文】
名:占有。不名一文指一个钱也没有,形容极其贫穷。
值:值得。不值一文指不值一个钱,没有什么价值。
例:王宝森之流贪污腐化,挥霍浪费国家财产,他的人格可说是不名一文。
(句中的“不名一文”应改为“不值一文”。)
6.【难分难舍难分难解】
两者都含有“彼此关系亲密,难以分离”之意。
“难分难舍”仅指彼此感情很好,难以抛弃分离。
“难分难解”还指双方相持不下(多指竞争或争吵、打斗),难以分出胜负。
例1:一员将使五股托天叉;一员将使八楞熟铜锤;一员将使五爪烂银抓;三将大战,杀得难解难分。(明·许仲琳《封神演义》第六十九回)
例2:只是在不久以前,他被调到工程局担任总工程师的时候,两人才难分难舍地分了手。(杜鹏程《在和平的日子里》第二章)
7.【不忍卒读不堪卒读】
二者都有不能读完之意。
不忍卒读:形容文章悲惨动人,不忍心读完。
不堪卒读:形容文章水平低劣,让人难以读完。
例1:《走进汶川》一字一泪,如泣如诉,令人不忍卒读。
例2:有些大学生,写文章的水平不是很好,哪怕是求职简历也不堪卒读。
8.【一清二白一穷二白】
一清二白:形容非常纯洁,没有一点污点。也比喻非常清楚明白。
一穷二白:经济基础薄弱,文化科技落后。形容基础差,底子薄,多用于国家的经济、文化、科技等方面,有时也用于个人。
例1:你还不相信我吗?我在这里混了这半年,素来一清二白。(茅盾《劫后拾遗》)
例2:对于书法,我刚刚学起,基础很差,几乎是一穷二白。
9.【百无一失百无一是】
失:差错,过错。“百无一失”形容有充分把握,绝对不会出差错。
是:对的,正确的。“百无一是”指干一百件事,也没有做对一件。形容一无是处,用于对人或事物的全盘否定。
例1:这项任务很重要,不仅要完成,还要做到百无一失。
例2:他把别人说得百无一是,自己什么都行,自以为聪明,其实很傻。
10.【一唱一和一唱百和】
“一唱一和”原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合,互相呼应。多含贬义,指不分是非,不讲原则的互相配合。
“一唱百和”形容附和的人极多。
例:哪一个不是宋诗呢?那也是承了乾嘉极盛之后,不得不另辟蹊径,一唱百和,自然的成了一时风气了。(清·曾朴《孽海花》第三十五回)
11.【一触即发一触即溃】
“一触即发”比喻事态发展到了十分紧张的阶段,稍一触动就立即会爆发。
“一触即溃”指军队士气涣散,跟敌人一接触就崩溃。
例1:共产党主张成立联合政府,就为制止内战。现在蒋介石拒绝了这个主张,致使内战有一触即发之势。(毛泽东《评蒋介石发言人的谈话》)
例2:我军已兵临城下,敌人军心涣散,一触即溃。
★作者单位:湖北省云梦县梦泽高中。