【摘 要】
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在双语教学中推行“双文化”教育,可以让学生在学习语言知识、专业知识的同时,接受东、西方文化的熏陶,了解两种文化的差异,并在两种文化之间做出判断和取舍,提高对东、西方文化差
【基金项目】
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吉林省2011年社会科学基金项目“跨文化交流视域下东北地域文化应对西方文化冲击的对策”的阶段性研究成果(项目编号:2011B230)
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在双语教学中推行“双文化”教育,可以让学生在学习语言知识、专业知识的同时,接受东、西方文化的熏陶,了解两种文化的差异,并在两种文化之间做出判断和取舍,提高对东、西方文化差异的敏感性和适应性,增强跨文化交际能力。
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