【摘 要】
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为全面改革课堂教学,规范中小学办学行为,提升素质教育质量,体现自主、合作、探究的新课程理念,笔者探索实施的先学后教的“三案四环节”物理教学模式,打破了传统课堂教学时
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为全面改革课堂教学,规范中小学办学行为,提升素质教育质量,体现自主、合作、探究的新课程理念,笔者探索实施的先学后教的“三案四环节”物理教学模式,打破了传统课堂教学时间和空间的结构,实现了课堂教学的自主学
In order to comprehensively reform the classroom teaching, standardize the behavior of primary and secondary schools, improve the quality of quality education, and embody the new curriculum ideas of autonomy, cooperation and exploration, the author explores and implements the teaching mode of “three cases and four links” The structure of time and space in traditional classroom teaching has realized the autonomy of classroom teaching
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中外通婚,或者说是国际婚姻,在今天是不鲜见了。现在是地球村,人员交往,男女情好,跨国婚姻,几为时尚,当然其间有文化的隔膜,有亨廷顿所谓之“文化冲突”,有种种的悲剧喜剧。
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“103”站滑坡位于江岸阶地缓坡上、“103”站西段高填方区。滑坡纵向(沿滑动方向)长度150米,横向长度420米,滑面最大深度20米,见图1。
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