好一个“禁止师生异性独处”

来源 :教育文汇 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iovewpycoo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“任何教职员工不得将学生特别是异性学生留在教室、宿舍或其他僻静场所进行单独谈话、辅导或帮助料理其他事务”——这是江苏省无锡市教育局为“爱护学生,将潜在的安全隐患消灭在萌芽状态”,在最近出台的一项规定。
其他文献
一年级数学课上,为了激发孩子们的兴趣,我设计了一个“帮小鸟找家”的连线题。“小朋友们,有一群小鸟快长大了,妈妈让它们出去学本领。天黑了,小鸟迷失了方向,找不着家了,妈妈可着急
浏览近年来全国各地的中考试题,不难发现应用题型的骤增[1,2],而且另一类问题—探索性问题,也在悄然兴起.对于应用问题,应考师生虽谈不上早有准备,但思想上至少是早有预料.而对探索
说起学校,总给人庄重、威严或者是活跃、喧闹的印象。然而,近日,我走进一所学校,内心却有着另一番不同的感觉。
问题已知ABC中,acosA=bcosB,试判断ABC的形状?解法1由正弦定理:因此,ABC为等腰三角形.解法2由余弦定理:两边同乘以2abc得因此,ABC为直角三角形.纵观上述解法似乎均无懈可击,难道三角形
物理小实验二则河北滦南职校实验室胡兴卓一、演示引火仪取黄豆大小的硝化棉放进玻璃筒里,然后塞入活塞,用手向下猛击活塞柄。活塞被击到最低点时,可清楚地看到筒中有一火花闪现
用乙醇提取蜂斗菜Petasites japonicus。浓缩,再用己烷和水提取,分离水层,用氯仿提取得氯仿层和水层,分离水层得蜂斗菜提取物。本品可防治阿尔茨海默病、帕金森病、肌萎缩性脊髓
今天的业务学习和往常有些不同,校长并没有组织大家学习有关文章,而是让大家说说自已在复习过程中的苦恼。校长一旦打开了话匣.“诉苦”大会立刻就开始了,校长只是听着。
哈佛大学医学院的研究人员成功构建出了一个包含5000多种蛋白质相互作用数据的大型果蝇蛋白质互作图谱。这是目前世界上最大最详细的多细胞生物体蛋白质互作图谱。这一研究为
从事教育工作已20多年,一直很自信地认为对学生还是很有亲和力的。一是多年来自己从未放松对教学的钻研,学生很喜欢上我的课;再者我也经常放下教师的架子,课上、课下走在学生的中