幼儿园区域活动中幼儿体能提升策略探究

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幼儿园区域活动是让幼儿可以自我学习、自我发现、自我探索以及自我完善的一项活动,要求要以灵活多样的形式,营造轻松愉悦的活动氛围,充分满足幼儿全方面的发展需求。幼儿作为我们社会的未来,关注幼儿的健康成长和发展,增强幼儿的体能是当前人类社会发展的重要目标,三至六岁阶段是人体生长发育和提升体能的关键时期,也是促使他们形成良好运动习惯的关键时期。幼儿教师通过进行有针对性的区域活动,深入挖掘幼儿的运动潜力,锻炼和培养幼儿的良好运动意识,从而促使幼儿体能的提升。
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