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精讲多练,培养创新能力和自学能力创新意识和自学能力,始于积极思维,始于动手实践.在课堂教学中,教师应给学生留有更多的思维空间,不需面面俱到.应把更多的时间交给学生,让学生在实践中去亲身体验创新的乐趣.例如在教<给图形添色彩>这一课时,首先给学生一些美丽的彩色画和黑白画欣赏,问学生的感受、感想如何,突出色彩的美丽.