【摘 要】
：
从幼儿园到小学,随着孩子们的角色发生转变,部分一年级新生或多或少地会出现畏学、恐惧等不适应的情况.为了有效地减缓小学一年级新生入学的焦虑,让他们尽早适应小学这个新的
【机 构】
：
广东省珠海市唐国安纪念学校,广东珠海
论文部分内容阅读
从幼儿园到小学,随着孩子们的角色发生转变,部分一年级新生或多或少地会出现畏学、恐惧等不适应的情况.为了有效地减缓小学一年级新生入学的焦虑,让他们尽早适应小学这个新的环境,我们开发并实施“点亮入学”新生课程势在必行.rn一、关注儿童心理,搭建“适应性”桥梁rn我校推出的“点亮课程”以品行教育为主线,以习惯养成为目标,旨在让一年级新生顺利实现适应性过渡.因此,在课程开发上强化基础性课程的整合和活动性课程的趣味性,在课程的教学形式、开设的条件保障、家长课程的培训等方面进行研究开发,使养成教育、教学、活动、评价达到一致性,为帮助一年级新生度过适应期提出相应的策略.
其他文献
茶叶,是一种让人上瘾的植物,但却没有危害。中国是最早熟知茶的生产及加工技术的国家,但由于一直采取限制性贸易,饮茶在很长一段时间里,仅限于中国及其周边一些国家。茶的全
“在云和雪的包围中,北方的丈夫你无路可走。无路可走的你,走行更自由更轻松。”——尹树义作品《北方丈夫》的题记。(三)求知的座位不会空着所有的童话都是在生活里发生的而
就在这个关键的时候,丰裕带着一只眼进来.丰裕大喝道:“水儿.你想干什么?”水儿的脸冰冷严肃,一只眼过去拉开水儿,水儿猛地将银叶推倒在地上说:“我要将这个恶毒的女人送进地
通过活动,培养学生团结协作的技能,有效的发挥团队作用.通过学生的动手实践活动,激发学生参与活动的热情,通过活动,让学生认识到团结合作的重要性,在学习生活中,培养成团结协
摘 要：随着新课改不断深入，学生思维品质培养也受到广大教师的高度重视。这就应在各类辅助教材支持下对学生开展思维品质培养，确保学生思维品质培养水平有所提高。就现代化教育行业中学生思维品质培养展开研究分析，并分成三个模块阐述小学英语绘本在培养学生思维品质中的应用。强化广大教师对小学英语绘本作用和学生思维品质培养要求的掌握力度，以推进学生思维品质培养顺利开展。 关键词：小学英语绘本;思维品质;思辨能力
2011年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日,主题是“世界卫生组织烟草控制框架公约”.戒烟控烟话题由来已久,意义重大但实施艰难.
一、润肝明目法:rn1.身体平坐,轻闭双目,均匀呼吸(用鼻子吸气用口呼气);rn2.将双手搓至温热;rn3.双手掌心按在眼睛上,手心对准眼球部位,手不动接着依次平移动眼球上下三次,左
目的:分析鞍山市基层医疗机构和二级以上医院基本药物配备和使用情况以及影响因素，深入研究医疗联合体在管理机制、治理机制、补偿机制的新变化，以期在新的体系下实现基层医疗