儿童意识于幼儿园环境中体现的思考

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随着新型教学理念的不断发展和大力推崇,教育领域的相关问题已经受到了社会各界的广泛关注.幼儿园阶段是儿童建立起各种思维能力的关键时期,幼儿园是儿童锻炼各种综合能力的重要场所,其重要程度不言而喻.幼儿教师应该深感肩上的重责大任,在授课的时候不仅需要帮助儿童了解到各种基本文化知识的深刻内涵及生活基本技能的使用方式,更重要的是,教师在进行各项教学活动的时候都需要站在儿童的立场上去思考问题,重视儿童意识的重要价值,让幼儿园环境能够更加实用与儿童的成长和发展.
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