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【摘
我国城乡居民收入差距动态研究
【摘 要】
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【摘 要】 农村发展一直以来是国家关注的问题，随着现代化科技发展，我国城镇居民与农村居民收入差距愈拉愈大。因此本文基于2000—2019年近20年我国城乡差距数据，利用R语言构建ARIMA模型分析当前我国城乡差距的现状并对未来农村发展进行预测，可以看出未来城乡差距依然存在，而且不会减少。 【关键词】 城乡收入差距;ARIMA模型;农村发展 1 引言 在改革开放的这40年里，我国社会经济快速发
【出 处】
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现代农业研究
【发表日期】
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2020年6期
其他文献
摘 要：后疫情时代，教育回归原有生态。教师应更多地思考如何做好线上线下教学的有效衔接，如何促进“疫情期间的在线教学经验”更好地服务于常规教学。在高中思想政治课教学实践中，尝试基于SPOC平台，通过课前线上、课中线下和课后线下线上的混合式教学，可以促进学习自主、深度、持续发生。 关键词：SPOC;混合式教学;高中思想政治;美国的政治制度 疫情期间的“停课不停学”引发了关于教学模式的新思考，融合
一、单项填空（共15小题，每小题1分，满分15分） 1. —Have you worked out your plan？ —Of course， we have got a general idea of what we want， but nothing at the moment. A. ambiguousB. concrete C. permanentD. ambitious 2.
阅读下面的材料，按照要求作文。 哲学家陈嘉映说：“我梦想的国土不是一条跑道，所有人都向一个目标狂奔，差别只在名次有先有后。我梦想的国土是一片原野，容得下跳的、跑的、采花的、在溪边濯足的，容得下什么都不干就躺在草地上晒太阳的。” 读了以上这段话，你有什么样的想法？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。不少于800字。 [写作指导] 这则材料，是我国著名哲学家陈嘉映关于“我梦想的国土是什么样子”的
摘 要：伴随着社会主义市场经济的发展，传统的商品含义已显现其不周延性。为商品正名，将商品定义为依法用于交换的劳动产品、劳动要素和劳动条件。传统意义上的货币，必须是本身有价值的商品。纸币不是商品，但却是实际的货币。破解纸币的身份尴尬，需要为货币正名，将货币定义为国家（或某些地区）发行的固定充当价值表示物的东西。 关键词：商品；价值；一般等价物；货币；纸币 马克思主义之所以是伟大的科学体系，就在于
摘 要：高中政治选修课程作为一门课程设计的初衷理想高远，但是教学的现实却不容乐观。改变这一现状，需要我们从学生立场出发，多路径研究阅读，将教材立体具象处理;多样化任务驱动，让学生深度参与学习;侧重问题解决，让意义学习真实发生;丰富专业表达，将选修要义充分展现。秉承着这样的担当和智慧，政治选修课程的理想终将成为现实。 关键词：思想政治;选修课程;现实困境;化解策略 作为一门课程，高中政治选修从
摘 要：教材是体现教学理念、实现课程目标的重要文本。教材编写作为国家事权，是体现课程与教学关联的重要桥梁。在教学实施中如何正确把握教材编写理念，从教学实际出发，将其落实于课堂教学，对教学效果具有重要影响。要讲准、用好统编思想政治教材，就必须在分析教材逻辑主线、把握教学方式方法和充分挖掘教材栏目的育人价值等方面下功夫。 关键词：经济与社会;编写思路;课堂教学 随着统编高中思想政治教材在全国范围
摘 要：在《历史与社会》教学中充分利用好图片，体现图片的功能和价值，培养学生对图片的解读能力是提高教学成效的重要途径。在教学中教师需要對图片进行加工，通过筛选图片、观察图片、对比图片、整合图片，发掘和发挥出图片的价值，让学生从“粗看”走向“细读”，从而让课堂教学更有效度、更有深度、更有跨度、更有厚度。 关键词：历史与社会；图片资源；有效运用 图片作为重要的教学资源，在《历史与社会》教学中有着重
摘 要：教研论文是教师的心灵表达和实践归纳。但很多教师会“上”不会“写”，论文缺乏应有的品位和质量。分析《教学月刊·中学版》（政治教学）中的论文可以看出，选题之新、问题之真、思想之深、表达之美、有我之蕴是中学政治教研论文品质提升的基本路径。认真研究和悉心体会这些论文的写作，能为我们教研论文的品质提升提供借鉴与指导。 关键词：教研论文；品质提升；路径；政治教学 教研论文写作是教师专业成长的重要抓
命题 心灵的契约是我们每个人与自己或与他人在内心的约定。诚信、责任、理想、诺言、操守………支撑“人”的结构，体现契约精神。缺乏心灵契约，浮躁空虚，游离易变，犹如失去根系的大树，失去源头的大江，只能枯萎、干涸…… 病文评析 守住心灵的契约 一考生 为什么柔嫩的小草经过严寒的洗礼后仍有破土而出的勇气，因为它守望着心灵中的那个梦想。 为什么苍劲的雄鹰经过脱胎换骨的历练后仍有直冲九霄的魄力