新媒体环境下如何进行大学生思想政治教育的创新工作

来源 :求知导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huzhouweno
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:随着我国社会主义现代化进程的不断推进,我国对民众精神文明建设越来越重视。对于即将踏入社会的大学生而言,思想政治观念对于其人生发展具有重要意义,因而大学时期的思想政治教育具有十分重要的作用。但是,目前我国高校大学生的思想政治教育工作并不理想,思想政治教育不能满足现代大学生的精神需求。为此,本文从大学生思想政治教育工作创新的角度,结合新媒体环境的现状,探讨了思想政治教育的具体对策,旨在提升思想政治教育的效率。
  关键词:新媒体环境;大学生;思想政治教育
  大学阶段的思想政治教育是引领学生思想政治水平提升的重要途径,是大学教育的重要组成部分。但是,目前大学生对思想政治教育内容的接受程度较差,其主要原因是偏离了学生群体的思维方向。作为“90后”的大学生,受到了新媒体的较大影响,同时新媒体本身也带来了多元文化冲击,这在一定程度上阻碍了大学生的思想政治教育工作。但是,新媒体也为思想政治教育开辟了新的发展方向,思想政治工作者可充分利用新媒体的影响力,打开学生的视野,因而高校应充分利用新媒体开展思想政治教育创新工作。
  一、新媒体对大学生思想政治教育创新的重要启示
  1.新媒体对学生群体的影响力
  在当前的社会环境下,信息可以通过传统媒体送至大学生群体,也可以通过新媒体快速地传达给大学生,而新媒体快捷、便利及可移动的特点更受学生群体的青睐。对于思想政治教育工作而言,其信息传递媒介相对单一,新媒体的多样性和学生影响力,值得思想政治教育工作者思考,可借助新媒体扩大思想政治信息的影响力。
  2.教育信息传播渠道多样性
  新媒体给了现代大学生一个多元化的视角,学生拥有信息的选择权,从而增加了获取信息的主动性。对于思想政治教育工作而言,多元化的信息传播渠道,也将提升学生对信息的接受程度。同时,新媒体添加了信息沟通交流的功能,不仅可以传递信息,还可以了解学生的需求。
  3.信息沟通与反馈实时化
  新媒体下,QQ、MSN、微信等媒介,都具有实时更新、沟通与反馈信息的能力,媒体与用户之间的沟通是非常流畅的,并不落后于现实情况。在思想政治教育中,信息往往是滞后的,并不能得到及时的更新,而新媒体的实时性特征,恰好解决了思想政治教育信息滞后的问题。
  二、新媒体环境下大学生思想政治工作创新的对策
  1.重视新媒体环境,加强与新媒体企业合作
  新媒体是基于互联网发展起来的新产物,是人类社会的科技结晶,其在信息传递方面的优越性是不可比拟的。在开展大学生思想政治教育工作时,要充分利用这一新载体。作为高等院校,要重视新媒体的作用,利用新媒体弥补传统媒介的不足,实现优势互补,利用新媒体营造思想政治教育的良好氛围。为更好地提升新媒体传播的效率,学校还要与新媒体企业进行深入的合作,创办一些实时性与互动性的交流平台,如思想政治教育“手机互动”等,实时向大学生传递正确的思想政治精神。
  2.创新思想政治信息传播途径,增加思想信息热点话题
  作为思想政治教育工作者,不能完全依赖自身说教式的教育,应灵活运用新媒体的优势,促进思想政治信息传播途径创新。
  在完成传播途径创新后,思想政治工作者也要加强对思想政治信息的处理,这样才能真正吸引学生的关注。思想政治工作者可结合具体的思想政治教育内容,选择时下热点话题,与学生进行互动交流,或者展开专题讨论,学生可以利用手机跟进讨论,在热烈的讨论中,学生也理解思想政治教育意义。思想政治工作者要成功探索新的教育手法,不仅可以利用新媒体引导典型思想,还可以通过视频、图片、文字等信息进行互动式交流,通过新媒体将正确的价值观渗透进学生的大脑中。
  3.利用新媒体拉近距离,增加双方互动的私密性
  在传统教育模式下,受教育者与思想政治工作者之间存在一定的距离,而新媒体下,思想政治工作者可以借助微信、QQ等客户端直接与学生进行交流,这种交流私密性较好,学生感觉较为亲切,学生可以放松地向思想政治教育工作者请教或询问,可以说,新媒体给予教育双方平等交流的空间。
  综上所述,新媒体对于大学生的影响是十分深刻的,为此,应充分利用新媒体在信息传播上的优越性,促进大学生思想政治教育的工作创新。高校思想政治工作者要充分利用新媒体的优势,同时,也要充分发挥新媒体的舆论导向性,构建良好的校园文化氛围,让学生在沟通交流中,逐渐建立正确的德育观念,使思想政治教育与学生生活紧密联系起来。
  参考文献:
  [1]张志娟.浅论新媒体环境下大学生思想政治教育的创新[J].吉林省教育学院学报(中旬),2012(11):19—20.
  [2]韩树海.对加强新媒体环境下大学生思想政治教育的理性思考[J].长春工程学院学报(社会科学版),2012(01):142—144.
  (作者单位:中山职业技术学院)
其他文献
摘 要:实践教学是高等职业教育教学改革的关键部分,实践教学可以帮助全面推进学生的综合素质教育。近年来,高职电子信息技术教育领域采取了实践教学的教学模式,在这一过程中我们不断地进行研究探讨和改革,但即使这样,现实情况和我们所期待的培养目标和教学目的仍有着很大的差距。本文通过分析高职电子信息技术专业实践教学的现状及存在的问题,提出了电子信息技术实践教学的改革措施。  关键词:高职;电子信息技术专业;实
摘 要:近些年,校园足球得到了一定的发展,怎样使足球教学水平得到提升,已成为现阶段体育教学中的重要研究课题。本文研究分析多媒体教学在高校足球教学中的应用,以期为足球教学改革提供有价值的参考,促进高校足球教学的进一步发展。  关键词:高校;足球教学;多媒体教学;应用  中图分类号:G843 文献标识码:A 收稿日期:2016-07-15  一、多媒体教学和传统高校足球教学的互补性  足球教学需要运用
目的:探讨在恶性淋巴瘤CT诊断中应用优质护理的临床效果以及对患者预后质量的影响。方法:将2015年1月—2016年12月我院收治的74例恶性淋巴瘤患者作为研究对象,并将其按照CT诊
目的:观察腹腔镜下阴道癌根治术用系统护理的效果。方法:以2015年7月—2017年4月本院接诊的54例腹腔镜下阴道癌根治术病患为研究对象,采用数字抽签法对所选病患进行分组:甲组
摘 要:随着现代教育的不断发展,师德教育在教师教育中的重要性越发突出,然而如何搞好教师教育实施中的师德教育、提高师德教育的实效性是当前大多数教育学工作者所面临的重要课题之一。本文以教师教育实施中师德教育的实效性为探索主题,建议相关的教育学工作者,在进行教师教育的过程中,有意识地将师德教育渗透到教学的每个环节;同时设立免监考制度和师德实训基地,促进师德教育的落实;最后改革当前教师教育的课程考核模式,
摘 要:在课堂教学中,教师必须提高课堂的有效性,才能做到“轻负担,高质量”。通过提高学生分析问题、解决问题的能力,才能更好地提高英语课堂教学的效率。本文将通过小学英语课堂观察及分析,找出课堂提问存在的问题,从而找到进一步提高小学英语课堂提问有效性的策略。  关键词:小学英语课堂;策略;有效性  课堂是更好地提高小学英语课堂教学质量的关键,其中提问又是整个课堂的导向,有效课堂提问的重要途径是帮助学生
构建初中体育"动感课堂",需要体育老师因材施教,设情激趣,创建平等和谐的师生关系,设置适合学生身心发展的教学方法,让学生真正"动"起来,以实现"动感"的体育课堂。
摘 要:随着社会经济的快速发展,国家亟须各种各样专业技术人才,传统应试教育观念培养出来的学生已经无法满足当今时代的需求,教育改革的呼声越来越高。国家和各级政府纷纷采取多种措施推广素质教育,在此背景下,作为整个教育重要组成部分的舞蹈教学,得到了快速发展,培养了一大批新型人才。  关键词:舞蹈教学;创造性思维;问题;培养对策  舞蹈是舞者的艺术感知、想象、感情等多种心理交织在一起的艺术活动,是舞者在极