论文部分内容阅读
高中地理是很多学生的短板，很多学生都认为地理是最难学好的一门学科，确实如此，很多学过高中地理的学生都会有这种体验，学生从高一到高三，地理所涉及的范围越来越广，难度也在不断加深，导致学生的地理学习兴趣降低，很多学生就是由于地理成绩不够好，所以被一些同学远远甩在后面。我国高中生的地理成绩之所以较差大部分的原因还是教学方面的问题，教师没有好的教学方法，学生在课后自习根本不可能让自己的地理成绩有所提高，所以地理教师的教学方法很重要，这是提高学生地理水平的重中之重。主要讲述高中生地理学习兴趣现状及培养对策研究。