【摘 要】
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[摘 要] 2020年春季新冠疫情爆发，正处于2020届毕业生求职关键期。由于疫情防控需要，所有人都居家隔离。对于毕业生来说，暂停实习、暂停返校，一切都按下暂停键。同时，应届毕业生数量增加，势必导致就业更加困难，就业涉及千家万户的根本利益，对整个社会来说就业才是最大的民生。在此情况下，高校毕业生就业工作的开展与推进面临着前所未有的困难，因此国家出台了一系列促进就业的政策和措施，教育部门以及学校针对
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[摘 要] 2020年春季新冠疫情爆发，正处于2020届毕业生求职关键期。由于疫情防控需要，所有人都居家隔离。对于毕业生来说，暂停实习、暂停返校，一切都按下暂停键。同时，应届毕业生数量增加，势必导致就业更加困难，就业涉及千家万户的根本利益，对整个社会来说就业才是最大的民生。在此情况下，高校毕业生就业工作的开展与推进面临着前所未有的困难，因此国家出台了一系列促进就业的政策和措施，教育部门以及学校针对疫情对就业的影响，采取很多的方法和策略，以期促进应届毕业生顺利就业。
[关键词]
其他文献
摘 要 审辨思维本质上是一种指向自我反思的思维方式。当前小学数学课堂中审辨思维的培养存在质疑批判等于挑毛病、破而不立、批判对象只针对他人的误区。针对这些误区可以给出如下策略：设计产生认知冲突的任务情境;依托数学推理活动培养审辨思维;构建“读懂别人-价值判断-发现问题-给出建议-自我反思”五步法。 关键词 审辨思维 核心素养 自我反思 批判性思维（Critical Thinking）是21世纪4
在《宠儿》中托妮·莫里森试图从黑人女性角度重塑黑人历史,运用“反凝视”策略对白人社会塑造的白色文明假象进行解构。在种族社会制度下,“凝视”不是简单的视觉活动,而是一种携带着权力运作的观看方法,因此我们也可把《宠儿》看作黑人与白人话语权的博弈场,其中白人是掌握绝对话语权的凝视者,但看似处于劣势地位的黑人其实也是“掌权者”,他们在凝视中重建自我,在反凝视的过程中揭露白人的虚伪真面目。文章结合凝视理论和福柯的权力观等,探讨《宠儿》中的三种权力场,以获悉黑人的自我身份重建之路,揭示白人残暴的历史真相。
摘 要 建立形象思维与抽象逻辑之间的联系能够有效帮助学生数学学习。小学数学教学可以从多角度观察，寻找思维起点;多层次深入，探寻思维活动;多路径实践，展现思维发展，让学生内隐性思维外化。 关键词 思维 看得见 小学数学 思维品质 小学生的思维发展，是从具体形象阶段逐步走向抽象概括阶段。教师需要通过多种途径和方法，帮助儿童建立形象思维与抽象逻辑之间的联系，让学生直观地理解较为复杂的数学问题。据此，
明代山西藩王宗禄文册隐含于上海图书馆藏公文纸印本古籍《艺文类聚》纸背,是上海图书馆公文纸本古籍发现的明代系列册籍中最新的一种。该本《艺文类聚》为明嘉靖二十八年(1549年)平阳府刻公文纸印本,印纸使用的是被废弃的明嘉靖至万历年间官府公文档册。据我们统计,全书100卷,共12册,计1281叶,其中纸背带公文内容的有716叶,约占全书总书叶的56%。在上海图书馆公文纸本古籍中,该本纸背保存明代文书的总叶数、总字数和含字纸叶比例都比较高,堪称一宗数量丰富内容集中的明代官府公文档册。
[摘 要] 心理健康教育课程是近几年高校教育工作之中十分重要的构成，对于学生身心健康发展具有显著的促进作用，而且在“大思政”教育体系之中也占据着十分显著的位置，开设这一门课程的目的是培养高校学生健康的心理素养以及完善的人格。但是传统模式下的心理健康教育课程效果并不理想，而新时代背景下心理健康教育“育心”与思政教育“育德”的有效结合受到了较多关注。为此，针对高校心理健康教育课程中的“课程思政”元素展
[摘 要] 在智慧教学环境下，军校课堂教学变革的应有之“变”在于通过信息技术推动军校课堂教学的环境、理念、目标、内容、时序、模式、评价、管理和师生关系等要素发生变革，其“不变”在于对军校课堂教学“立德树人、为战育人”的本质和对“教书与育人相统一”规律的坚守。唯有处理好“变”与“不变”之间的辩证关系，超前识“变”、主动求“变”、积极应“变”，坚持以“不变”应万变，才能保证军校课堂教学变革沿着正确的道
随着历史文化遗产保护工作的进一步加强,应对乡村振兴和现代生活多样化需求,传统民居保护利用模式方面的探索层出不穷。文章以安徽省祁门县文堂村老宅改造为例,通过功能合理布局和空间有效分隔,结合艺术家创意、本土工匠技艺、建筑师优化完善三个方面,探索在乡村振兴背景下徽州传统民居集约与协同并举的现代适宜更新改造模式,以期为传统民居更新改造提供一些借鉴实例。
基于中国2000-2018年的省际面板数据,通过面板门槛模型来分析外商直接投资(FDI)的进入规模、进入速度对区域创新能力的影响。研究结果表明:FDI进入速度负向调节FDI进入规模对区域创新能力的影响,且存在FDI进入速度的双重门槛效应;当FDI进入速度低于门槛值时,FDI进入规模对区域创新能力的提升具有显著效果;当FDI进入速度超越临界水平时,FDI进入规模会抑制区域创新能力的提升;受FDI进入速度的影响,FDI进入规模对区域创新能力还存在显著的空间异质性,在东、中部地区分别呈现正向“U”型和倒“U”型
随着中国经济持续快速发展和美国经济长期低速增长,美国逐步改变了对中国的认知并几次调整对华政策,中美关系逐渐进入战略竞争阶段。中美战略竞争是美国主动挑起并不断推进对华敌视政策的结果,而根本动因在于战略预阻,即美国预先阻止出现中国对其霸权地位的挑战,但不同时期的预阻目标和切入点有所不同。小布什时期,美国的目标是预阻中国成为美国的挑战者,认为中国的“软肋”是台湾问题;奥巴马时期,美国的目标是预阻中国继续提升影响力和动摇美国的霸权地位,认为中国的“软肋”是台湾问题和南海问题;特朗普时期,美国的目标是预阻中国继续扩
摘 要 “词句段运用”这一栏目在统编教材的每单元“语文园地”中都有安排。教材编者旨在通过“词句段”的学习让语言文字的运用在实际教学中得到有效落实。教学中，可以从设计的目的、内容的多样、能力的可迁移等方面解读、设计、实践，帮助学生将知识转化为能力和素养。 关键词 统编语文教材 词句段运用 教学策略 发展素养 “语言建构与运用”在语文学科核心素养框架中居于重要地位，是发展语文核心素养的基础。在统编