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2016年秋季起,人教版《品德与生活》教材正式更名为《道德与法治》.新教材的发布与实施意味着一线教师将展开新的教学探索.部编教材《道德与法治》更加凸显规则意识,更加凸显儿童化的表述方式和儿童的学习主体地位.面对教材的变化,教师要转变教育教学理念,从学生出发,优化教学策略.
转变教育教学思维,优化《道法》教学策略
【摘 要】
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2016年秋季起,人教版《品德与生活》教材正式更名为《道德与法治》.新教材的发布与实施意味着一线教师将展开新的教学探索.部编教材《道德与法治》更加凸显规则意识,更加凸显
【机 构】
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四川省遂宁市船山区教育科学研究所,四川 遂宁
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2018年4期
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