【摘 要】
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九年义务教育小学自然教材,全是用图的形式展示教学内容,文字只起提示和辅导的作用,怎样运用这样的教材进行教学?易门县王素珍老师的“砂和粘土”课堂教学作了有益的尝试,现
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九年义务教育小学自然教材,全是用图的形式展示教学内容,文字只起提示和辅导的作用,怎样运用这样的教材进行教学?易门县王素珍老师的“砂和粘土”课堂教学作了有益的尝试,现评介于
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