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统计指标的分类是理解并运用统计指标的基础。在讲授指标分类过程中，学生容易在多种分类面前产生疑惑，对指标不能正确归类，原因是对指标分类之间的关系并不清楚，本文按照指标值确定的不同阶段，描绘出指标分类之间的关系图。从教学效果来看，学生更易对指标进行正确归类，并加深对指标的认识，利于后面内容的学习。
依据指标分类的关系图对统计指标进行正确归类
【摘 要】
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统计指标的分类是理解并运用统计指标的基础。在讲授指标分类过程中，学生容易在多种分类面前产生疑惑，对指标不能正确归类，原因是对指标分类之间的关系并不清楚，本文按照指标值确
【机 构】
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滨州医学院医学信息系
【出 处】
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统计教育
【发表日期】
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2008年2期
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