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随着社会的发展，形势的不断变化，初中英语教学应改变以往传统的教学模式，寻求新的教学模式和方法。初中生的英语教学应当面向素质教育而不是仅仅应试教育，听说读写是初中生英语学习必备的技能，听力水平的不断提高，也有助于其他方面的学习。但是，现阶段初中英语的听力教学存在一定的问题和缺点，新形势下的英语教学模式应该不断的改进英语教学方法，打破教学瓶颈，提升教学质量以及效率。