语法体系相关论文
19世纪英美学者套用英语的教学语法框架对汉语语法体系做了很多有益的探索，深化了我们对汉语教学语法体系的认识。当时的汉语作为第......
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20世纪90年代以来，学界越来越重视国际中文教学语法的研究，已然积累了不少有益的意见和建议，但是目前研究的述评定量研究较少，数据支撑......
本文尝试对粤语句子的多变语序进行分析和解释。发现在粤语口语里，篇章和人际主位虚化为话语标记后，既可以出现在经验主位的前面、也......
自从吹起“淡化语法”之风以来,语文教学中的语法教学被过分削弱了。该传授的语法基本知识不传授,该分析的常见语法现象不分析。......
现行中学语法体系将短语(词组)分作并列、偏正、动宾、动补、主谓等五种类型,比前套语法减少了类型数量,也更加合理,但在实际辨析......
人教社中语室编写的《中学教学语法系统提要(试用)》中有个分析句子复杂局部的框式图解的例子: 何伟渔同志在《中学语法体系新解......
语法是培养语言运用能力的基础,是语言得以成为语言的根本条件之一,但近年来,随着英语课程改革的不断深入,教学中越来越重视用英语......
检索语言讲座（三）──第三讲情报检索语言的词汇、语法及词典张琪玉（上海空军政治学院信息管理系）１情报检索语言的词汇情报检索语言就其......
二十年来影响我国的初中英语教学的 ,有两套教材，一套是八十年代由人教社编写的《初中英语》（１ -６册），另一套就是目前在全国绝大多数中学......
作为一个语文教师,我常和同行们一起交流,多数人都有一个共同体会,语文教学难教,仔细反思一下,语文教学有“四难”:一难内容广。从......
一九八一年七月在哈尔滨“语法和语法教学讨论会”中产生的《暂拟汉语教学语法系统》“修订说明和修订要点”(见《中国语文》1981......
一、引言在初中英语教学实践中,语法教学作为英语教学的有机组成部分一直受到教师的重视,但其现状却不容乐观,突出表现在以下两个......
【摘要】 英语语法是对英语语言中存在的规则性和不规则性所作的概括描述。掌握和运用语法知识对获得言语能力有着积极而重要的作......
导语语法在高中英语学习中占有重要地位,而它同时是一个不讨人喜欢的词,不少学生一谈语法就头疼,甚至觉得语法是一根绑定在身上的......
一、 引言 传统高中语法教学的填鸭式、满堂灌的模式早已不适应新课程标准对于语法知识能力情境化的要求，也不适应对于学生综合......
对于一个外语学习者,只有掌握了一门语言的标准书面表达法,才算掌握了一门语言的精髓。当一系列词汇或是句子散落凌乱地堆砌在一起......
一、夯实基础知识英语中有关的基础知识纷杂细碎,主要包括词法和句法。词法有词的读音(重音不同,词义有变)、词的记忆、词性变换、......
David Piper最近的一篇文章(Piper1988年a)提出了一种可供选择的语言意识的模式。本文的目的是就其提出的理由和他商榷,并认为他......
汉语语法体系靠什么方法来建立,它的体系应怎样构成,是语法学重要的课题。本文试图用语义功能与形式相结合的方法建构一套新的语......
由于交通和通讯技术发展越来越快,仿佛使地球越变越小,地球上各处的人互相接触的需要越来越大,机会越来越多。语言这个工具从来是......
我国语言学研究,尤其是现代汉语语法研究,历来有两忌。一忌自立学派,二忌“不中不西”。这两大忌一直在冥冥之中窒息着现代汉语语......
§1 外国留学生有时会说出这样的一些句子:“这本书好”、“一只鹤上圈套”、“约翰的爸爸游泳”……。这类句子听上去不大顺当,我......
《汉语集稿)是陈亚川、郑懿德两位先生语言学论文的精选本,十年心血,熔铸一剑。1992年先由文鹤出版有限公司在台湾出版,1993年又由......
<正> 九."X标杠理论"(上) "音素"(Phoneme)能组合成为"语素"(morpheme),语素能组合成为"词"(word),而词则能组合成为"词组"(phras......
<正> 《医学汉语教程》是一套实践汉语的系列教材,适合于零起点的一般外国人初学汉语时使用.它旨在培养学生使用汉语进行交际的一......
邵敬敏的《汉语语法学史稿》1990年11月出版(上海教育出版社,以下称《史稿》),我于去年夏天得以拜读。读后,颇有收益。适巧,我自己......
只要我们仔细分析一下保留较早面貌的藏缅语书面文献,再很好研究一下目前保留原始藏缅形态成分较多的一些语言的语法范畴和语法形......
摘 要：面对新的教材和新课程标准，面对新时代的高中生，我们要“优化”和“改革”英语语法教学，而不是采用传统的死抠语法进行满堂灌的......
目前,全国高等师范院校中文系《现代汉语》教材各校运用不一,显示了一种多样化的景象。应该说,这是一种可喜的现象。但是,我认为,......
从现代汉语两个语法体系变更谈起张寄萍中学教师自考中文本科班从１９９４级开始使用新教材《〈中学教学语法系统提要（试用）〉论析》。书中除......
摘 要：由于达成辩论要经历复杂的认知过程，涉及语言表达中要应对的困难，常常会出现语言输入和输出的失衡问题。因此，英语辩论一直是教......
“介宾短语”的教学与思考袁淑琴由于语法体系不一和学术见解的差异，介宾短语呈现出许多复杂的情况，无论在高等学校文科还是中学语法......
<正>由阜阳师范学院倪祥和、裘荣棠两位先生编著的《新语法体系详解》已由中国科学技术大学出版社出版.该书是对《中学教学语法系......
<正> 由《中国语文》杂志社、中国社会科学院语言所古汉语研究室、《古汉语研究》杂志社、商务印书馆、山西高校出版社、南昌大学......
汉语词类问题，讨论了很长时间；本文认为不按汉语特点，不问前提，不作对比，盲目地因袭模仿的“语法体系”，只会离汉语语料、语感越来越远，其......
主要就语法和修辞研究中对待句子的一些认识分歧，提出问题，以引起讨论。“句本位语法体系”受到了批评，而“以词组为基点的语法体系”......
本文讨论了通常所说的叙事体“得”字补语结构，对已建立的叙事体补语结构的理论提出质疑，给予新的定义，并提出一种新的语法类别。
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三年的初中学习，已建立起一个庞杂的语法体系——从各种词类的用法到时态，语态，非谓语动词，再从简单句到各种从句。但是“考”永远都是......
《史记》和《汉书》中的数词［日本］牛岛德次著周生亚译前言本文准备就《史记》和《汉书》中所出现的数词作番粗略的叙述，目的在干着重......
