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大学英语教学是提高教育素质的主要阵地,正确认识当前教学中的问题,克服教学目标模糊的缺陷,致力于提升学生的自主学习能力,这是所有大学教育工作者为之努力的目标。本文通过分析自主学习的实质,揭示当前自主学习的现状,以期为提升学生自主学习能力提供一些有益的策略和经验。
大学生英语自主学习能力培养探析
【摘 要】
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大学英语教学是提高教育素质的主要阵地,正确认识当前教学中的问题,克服教学目标模糊的缺陷,致力于提升学生的自主学习能力,这是所有大学教育工作者为之努力的目标。本文通过
【机 构】
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陇东学院外国语学院
【出 处】
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陇东学院学报
【发表日期】
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2016年2期
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