论文部分内容阅读
真菌性角膜溃疡是一种好发于农村地区，致盲率较高的眼病。由于目前国内还没有一种商品化的抗真菌的滴眼液，临床所用的抗真菌药物主要是口服抗真菌药物，不但显效慢，且毒副作用较大，因此真菌性角膜溃疡的治疗十分棘手［１，２］。我们采用酮康唑粉剂点眼，联合局部清创...
酮康唑粉剂点眼合并局部清创治疗真菌性角膜溃疡
【摘 要】
：
真菌性角膜溃疡是一种好发于农村地区，致盲率较高的眼病。由于目前国内还没有一种商品化的抗真菌的滴眼液，临床所用的抗真菌药物主要是口服抗真菌药物，不但显效慢，且毒副作用较大
【机 构】
：
西安铁路分局医院眼科,西安医科大学第二临床医学院眼科
【出 处】
：
临床眼科杂志
【发表日期】
：
1999年4期
其他文献
目的评价准分子激光角膜切削术(PRK)治疗中、低度近视眼远期疗效.方法应用日本NIDEKEC-5000型准分子激光仪治疗屈光度≤-6.00D近视眼患者172只眼,随访4年,其中53只眼随访5年
美术课程标准明确提出，美术是一门人文学科，是学校进行美育的重要途径。这一论述从根本上改变了之前过分重视“双基”教学的误区，也让我们认识到了人文素质教育对于中学生成长的
目的评价准分子激光角膜切削术（photorefractivekeratectomy，PRK）治疗近视的疗效与近视度的关系。方法共197例362只眼接受了PRK治疗。全部病例按术前近视度分五组：Ⅰ组＜－6．00D，Ⅱ组－6．0
“どうも”是日语里使用起来最为方便的一个词，被称为日语中的“万能词”，几乎可以用在各种场合。“有人说日语的交际非常方便、简洁。当别人对你说‘どうぞ’时，你只要回答‘ど
生物学是一门实验性学科，生物实验教学是培养学生合作能力、探究能力的很好途径。本文从优化教学模式、设疑引导、开放式实验教学、开放实验室教学等四个方面对学生合作能力、
研究性学习是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习领域。研究性学习强调学生通过实践
目的 探讨一氧化氮途径增强剂和抑制剂对小梁网张力的影响。方法 应用微型张力传感器研究ＮＯ途径增强剂ＳＮＰ，Ｌ－Ａｒｇｉｎｉｎｅ和抑制剂Ｌ－ＮＮＡ、ＭＢ溶液为小梁网张力的影响。结果 ＳＮＰ１０＾－５ｍｏｌ／Ｌ和１０＾－４ｍｏｌ／Ｌ时小梁网松弛程度与基础状
人工晶状体植入术的广泛开展,特别是高度近视及各种并发性白内障人工晶状体植入术后视网膜脱离的病例也日渐增多,视网膜脱离是术后最严重的并发症.人工晶状体眼视网膜脱离常
泪小管断裂是常见的眼附属器外伤性疾病.我院自1993年3月至1999年10月对32例(32只眼)新鲜泪小管断裂的患者,行硅胶管支架泪小管断裂吻合术,效果良好,现报告如下.